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英语教学的重要方法——重复法
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作者 姜颖悟 《山东教育》 2016年第4期42-42,共1页
经常听学生说英语不好学,单词记不住,也常听教师说英语难教。同时,我看到学校许多班级,在初一开始学英语的时候,学生普遍很感兴趣。但是,随着时间的推移,越来越多的学生掉队。为什么会出现这种状况?经过多年实践观察,我认为问题出在教... 经常听学生说英语不好学,单词记不住,也常听教师说英语难教。同时,我看到学校许多班级,在初一开始学英语的时候,学生普遍很感兴趣。但是,随着时间的推移,越来越多的学生掉队。为什么会出现这种状况?经过多年实践观察,我认为问题出在教师的教法上。具体说来,就是"重复法"没有得到充分重视。"重复法"作为语言教学的法宝,虽然时时被提到,但并没有深入英语教研者、教材编写者及一线教师的头脑。 展开更多
关键词 英语教学 重复法 一线教师 教材编写者 语言教学 学生 实践观 单词
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