激变变星V1159 Ori和BZ UMa的测光研究

V1159 Ori是SU UMa型中ER UMa亚型激变变星,BZ UMa介于UGem型和WZ Sge型之间,但又具有SU UMa的周期特征,存在争议.在2008年2月24日和25日,用云南天文台1米RCC(Ritchey-Chretien-Coude)望远镜对两者的测光观测显示:V1159 Ori在正常爆发的下降阶段存在superhump,这为superhump现象普遍存在于ER UMa型星中提供了观测证据;BZ UMa观测时处于爆发极大,并未观测到确凿的superhump周期,而AAVSO(American Association of Variable Star Observers)近年的BZ UMa观测亦从未发现明确的superhump;两者均表明BZ UMa可能并非SUUMa型星.基于星等变化幅度考虑,BZ UMa较WZ Sge更为接近.

网络环境下语文课程教学方式转换课例探究

利用网络资源开展学习离不开建构主义理论的指导。建构主义学习以学生为中心,认为教师是学生"意义建构"的帮助者和促进者。新课程理念倡导新的语文教学方式,认为应由传统的"授受"范式向"对话"范式转变。对话是达到"意义建构"的重要手段之一,"意义建构"是整个学习过程的最终目标。