技巧“手推抛后空翻360°旋下”的生物力学研究

以50幅/秒的频率拍摄我国优秀技巧女双运动员倪文秀、段可婕的技术,采用三推测力同步系统进行动力指标测试,将所得到的运动学、动力学图像参数对该动作进行定量的分析与研究,从而找出技术结构的规律,并提出进一步提高技术水平的措施。

“手推拋后空翻屈体两周下”的生物力学研究

本文用运动学和动力学同步测试手段对“手推抛后空翻屈体两周下”动作进行了研究与分析。目前世界各国对该项动作的定量研究还很少见,特别是女双的该项动作定量研究还未见到。

我们是如何教硕士研究生专业理论课的(摘要)

我们二人组成一个导师指导小组,于1985年招收了一名研究生,名叫李艳翎,男,湖南师大体育系1981年毕业留校任教四年,现年28岁。入学后头一学期学体操。经体操教研室和研究生部批准,自第二学期始,改为专攻技巧运动。我俩授课的配合办法是:统一研究制订教学计划,分别负责讲授不同的专题,只要不外出,每次课两人必须同时出席,一人主讲,另一人可随时插话。

从单人项目第三套动作看单人项目的发展

在剖析技巧运动单人项目第三套动作时,首先应了解一下单人项目的基本特性,那就是“时间短、速度快、变化多”。那么,近几年来,被列入正式比赛的单人项目第三套的特点又是什么呢?它除具有上述单人项目的共性之外,还具有动作类型全,连接难并组合成“挂串”等一系列新的特点。自从一九八二年国家体委执行新的国际规则以来,便安排了第三套的比赛。当时把第三套动作叫作“联合套路”,顾名思义就是第一套和第二套动作的联合。

关于编写体育学院各门课程教材的几个问题

国家体委在《关于进一步提高体院教学质量的意见》中指出:“各院在教学计划、教学大纲确定之后,应抓紧修改和编写各门课程的教材,教学参考书。”我们认为,这是教学改革中具有决定意义的一环。只有进行改革,才能使教材适应由传统的学时制逐步转变为较为灵活的有利于发挥学生学习主动性的学分制,为这种转变打下良好的基础;才能有助于学生更好地获得自学、治学的能力;

探讨体育学院招生工作的改革

体育学院是培养体育专门人才的基地。招生工作是不可忽视的重要环节。选材情况如何几乎关系到培养人才的整个过程,以至它的最终结局。下面结合一九八四年招生工作,来探讨一下体育学院招生工作应该进行的改革。

双杠支撑后摆挺身下的技术分析与教法

近几年来随着体操技术水平的不断发展,出现了不少难新动作,而且有不少人参加难新动作的研究;但对一些基础动作却研究得不够,也很少看到这方面的专门论述.

对我国部分技巧优秀教练员运动员人际关系初探

经调查表明: 1.有良好的人际关系。绝大部分运动员与教练员感情融洽,相互配合默契,教练员对运动员即尊重又信任,运动员尊重教练员,教练员解决问题时,能够秉公办事,一视同仁,以诚相待,这是搞好人际关系的重要方面。 2.有较高的群体凝聚力。他们在事业上是成功的,有成就的,感到了事业的吸引,归属感强,从而有较旺盛的活力,战斗力也强。 3.有高昂的士气。他们有为达到目标的积极进取态度和顽强奋斗精神,能克服各种想象不到的困难。

我国技巧后备队伍现状与分析

本文依据调查材料与文献资料,对我国技巧后备队伍的现状进行了分析。认为训练管理体制的不完善和训练缺乏科学性和系统性是影响后备队伍成长的主要因素;同时,对现行全国少年竞赛的改革提出了设想,建议取消现行一级规定动作比赛和身体素质测验,增加舞蹈、选材的评分比重。

“手推抛后空翻团身两周下”的生物力学分析

本文采用拍摄与测力同步手段记录了我国优秀女运动员“手推抛后空翻团身两周下”的动作,并用先进的解析系统进行运动数字化解析。整个过程以计算机为主机进行数据处理。通过生物力学的定量分析找出不足之处,做了技术上的诊断,以求为今后女双推抛技术的创新提供依据。