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题名浅谈如何提高初中数学教学的效率
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作者
姜龙顺
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机构
四川省凉山州宁南县民族初级中学校
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第13期394-394,共1页
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文摘
教育资源短缺,师资力量较弱,导致教育落后。为了改变教育落后的局面,在教学中要充分利用一切可利用的资源,积极创新教学形式,提高教育质量。初中数学教学中,教师要积极学习先进教学方法,创新教学形式,打破数学教学落后的局面。本文主要分析初中数学教学的现状,提出数学课堂创新的方法,从而提高初中数学教学的效率。
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关键词
初中
数学课堂
创新
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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