一道高考物理题的多角度解析及启示

从多角度审视2019年全国Ⅰ卷物理第21题,评析解法,研究高考,总结对高中物理教学的启示。

物理视角下数学高考试题解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅱ卷理科数学第4题是一道以高中物理学知识引出的方程,用数学近似估计r的取值的题,主要考查学生对数学函数模型的应用能力和科学思维能力。