技术创新管理课程思政教学实践探索

基于各门学科要“守好一段渠,种好责任田”形成协同效用的课程思政建设的全面启动阶段,各学科都在积极进行课程思政教学的改革。“技术创新管理”作为培养创新创业人才的关键课程之一,其思政教学改革的探索和实施具有重要意义。当前技术创新管理的课程思政教学改革尚存在课程建设方向不明确、思政元素融入方式单一、启发式教学缺失等方面的问题。因此本研究结合技术创新管理课程的特点,从课程思政教学改革的目标、内容和实施路径三方面建设了较为完善的课程思政教学改革体系,更好地发挥思政教育的作用,促进学生的创新能力与道德素养全面发展,为课程思政建设教学改革提供新的视野和方向。