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以事业凝聚人 以机制鞭策人 以教化提升人──社科部教学管理改革的思路与实践效果分析 被引量:2
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作者 武菊芳 边林 +1 位作者 姬天舒 王志民 《河北医科大学学报》 CAS 2005年第6期622-623,共2页
关键词 教学管理 改革 动力机制 科学方法 以人为本
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父母教养方式与大学生总体幸福感的相关研究 被引量:41
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作者 胡洁 姬天舒 冯凤莲 《健康心理学杂志》 2002年第1期16-17,共2页
关键词 父母教养方式 大学生 相关研究 总体幸福感
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试谈国民党内部矛盾斗争和发展与西安事变的关系
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作者 姬天舒 《理论导刊》 1987年第5期44-47,18,共5页
(一) 一九三一年“九·一八”事变后,特别是一九三五年“华北事变”后,日本帝国主义加紧对中国的侵略,使中华民族同日本帝国主义的矛盾上升为主要矛盾,中国和其它帝国主义以及国内各阶级各政治集团之间的矛盾,随着中日民族矛盾的上... (一) 一九三一年“九·一八”事变后,特别是一九三五年“华北事变”后,日本帝国主义加紧对中国的侵略,使中华民族同日本帝国主义的矛盾上升为主要矛盾,中国和其它帝国主义以及国内各阶级各政治集团之间的矛盾,随着中日民族矛盾的上升,降到次要的地位。当民族危机到了严重关头,不仅工人、农民、学生和城市小资产阶级要求抗日,而且资产阶级及其政党内部也逐渐地发生了变化。在国民党内部的矛盾斗争中,这时的主要矛盾集中在是抗日还是投降的问题上。在抗日派内部,矛盾又集中在是积极抗日还是消极抗日,是联共抗日还是先“剿共”后抗日的问题上。随着民族矛盾的日益尖锐,整个形势开始向着有利于左派和抗日派的方面发展。 展开更多
关键词 西安事变 国民党内 蒋介石 抗日 和平解决 矛盾斗争 亲日派 张学良 红军 国民党左派
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基于微课的高中历史课堂教学研究
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作者 姬天舒 《中学政史地(教学指导)》 2017年第5期18-19,共2页
微课是一种新型的教学模式,微课的灵活应用为高中历史课堂教学注入了新的活力,带给了学生更多的学习体验,然而微课的应用也存在一些现实问题,只有科学合理地加以解决才能保证微课教学的顺利进行. 一、微课的理论基础及应用背景 微课产... 微课是一种新型的教学模式,微课的灵活应用为高中历史课堂教学注入了新的活力,带给了学生更多的学习体验,然而微课的应用也存在一些现实问题,只有科学合理地加以解决才能保证微课教学的顺利进行. 一、微课的理论基础及应用背景 微课产生的理论基础是计算机和网络.微课教学的具体过程是教师将某些独立的知识点通过讲解制作成小视频并上传到相关网站上,学生可以登录相关网站点击这些视频进行自主学习,这有利于学生利用课余时间学习比较薄弱的科目,从而提高学习效率,达到更好的学习效果. 展开更多
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对我国医疗体制改革的思考
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作者 姬天舒 《理论界》 2006年第S1期149-150,共2页
长期以来我国多年的医疗体制改革实践已经产生了明显的社会效果,目前,对其进行认真的回顾和前瞻性的思考是非常必要的。本文在分析我国医疗改革存在的问题及原因的基础上,对今后医疗改革问题在理念和做法上做了进一步探讨。
关键词 医疗体制 改革 思考
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近代北方药品供销体系的构建 被引量:4
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作者 樊如森 姬天舒 《中国历史地理论丛》 CSSCI 北大核心 2003年第2期104-113,共10页
进入近代以后 ,随着北方经济市场化与外向化进程的加快 ,其药品的供销在种类、规模、运营方式、运销路线等方面 ,都发生了一系列新的变化 ,从而使近代北方的药品供销体系得以逐步地构建起来。这既是北方医药事业不断发展的具体体现 。
关键词 北方地区 医药事业 供销体系 市场化 近代
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