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转变教学观念 提高教学效率 被引量:1
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作者 姬小文 《甘肃教育》 2015年第17期63-63,共1页
当前,课堂教学中的无效性严重影响了课堂教学功能的整体实现。在新课改下,提高语文课堂教学效率,关注学生的发展已成为课堂教学的热点。下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。
关键词 新课改 语文教学 教学效率 教学观念 师生关系 多媒体
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我对课改的理解
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作者 姬小文 朱小莲 《教育管理与艺术》 2014年第6期141-141,共1页
课堂改革已经不再是新鲜东西,但仍有很多人不清楚为什么要进行课堂改革,如何进行课堂改革,怎样的课才是一堂优质的课,面对这些问题,我想谈谈我的观点. 一、为什么要进行课堂 改革纵观传统的教学过程,老师课堂上抓住仅有45分钟,嘴不停... 课堂改革已经不再是新鲜东西,但仍有很多人不清楚为什么要进行课堂改革,如何进行课堂改革,怎样的课才是一堂优质的课,面对这些问题,我想谈谈我的观点. 一、为什么要进行课堂 改革纵观传统的教学过程,老师课堂上抓住仅有45分钟,嘴不停地讲,手不住的写.课后非常认真地批阅作业.这是传统教学的三部曲,课前悠闲,课上忙碌,课后可怜.我们平心而论,扪心自问,你上的课学生喜欢吗?你讲的知识学生听懂了吗?听懂的会应用吗?我们每天正是在认真地用这个最无效的模式进行教学,试问,我们的成绩能不差吗?我们还需要继续这样下去吗?不改革能有好的结果吗? 展开更多
关键词 课堂改革 教学方法 教学目的
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