短视频在中职道桥专业教学中的应用探究

网络技术的进步,移动互联网的发展,抖音、快手、西瓜、B站等各种短视频平台的兴起,线下的很多习惯已经融入线上;视频的点击率、播放量、点赞量、回复评论成为人们关注的高频词汇;视频聚焦了大众学习的注意力,提升了信息传速,提高了学习效率,是现代的教育知识传播的一种新形态,新方式。中职院校道桥专业课程教学辅助利用短视频,是顺应时代发展,适应现代教育需要;将平台碎片化和分散化知识技能视频,串联合并成完整的知识脉络资源,既丰富、更新教学配套资源、补充学习资源,又有效提升教学效果,有其积极意义。

中职班主任培养学生自我意识的策略

中职学生自我意识的发展是一个漫长的过程,需要教师加以相应的引导,避免出现偏差。中职班主任在培养学生的自我意识过程中,必须要立足于现状,根据学生的自我意识特点加以展开。在具体的培养过程中,中职班主任应当从学生的责任感、情感管理、自我认知、职业规划、自我反思、沟通与表达、榜样与角色、个人成长计划、团队合作等方面加以展开,切实提高学生的自我意识。

旋转蒸发仪法回收沥青及其改进方法探讨

为评价现行《公路工程沥青及沥青混合料试验规程》(JTG E20-2011)中旋转蒸发仪回收沥青的有效性,文章以三氯乙烯为溶剂溶解沥青,根据回收前后的质量差计算三氯乙烯溶剂残留量,并将三氯乙烯残留量作为回收方法有效性的评价指标,同时提出了改进方法,验证了改进方法的可行性。得出结论如下:现行规范方法回收沥青具有较大的缺陷,残留的三氯乙烯含量过高,且残留的三氯乙烯对沥青的三大指标影响不可忽视,而改进后的回收方法能有效降低残留三氯乙烯的含量,相对现行规范方法更科学合理。