-
题名浅谈如何提高小学语文课堂教学有效性的实施策略
被引量:1
- 1
-
-
作者
姬桂香
-
机构
云南省保山市龙陵县八〇八完全小学
-
出处
《成功》
2018年第14期92-92,共1页
-
文摘
新一轮基础课程教育实施以来,对小学语文课堂提出了更高的标准和要求,怎样提高课堂教学的有效性是教师一直在思考的问题,有效教学也就是让学生在有限的课堂时间内掌握尽可能多的知识,这一目标的实现需要教师在教学实践中不断总结经验,通过多种教学方法引导学生实现自主学习,充分发挥学生的主体性,依据小学生的身心发展特点,实施有效的教学策略,切实提高教学质量和学生的语文素养。
-
关键词
小学语文
课堂教学
有效策略
-
分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
-