课题研究方法之我见

习近平总书记在2018年全国教育工作会议上指出:“培养什么人,是教育的首要问题。”他还强调:“思想政治工作是学校各项工作的生命线,各级党委、各级教育主管部门、学校党组织都必须紧紧抓在手上。要精心培育和组织一支会做思想政治工作的政工队伍,把思想政治工作做在日常、做到个人。”习总书记的讲话鼓舞人心,也对新时代学校思想政治工作提出了新的目标和要求,我们倍感责任重大,也更加认识到学校思想政治工作创新的必要性和紧迫性。

对实施素质教育从理念到实践的思考

目前,在教学领域内,有两个概念最受大家追捧,一个是＂素质教育＂,一个是＂创新＂,而创新是素质教育的灵魂。根据当前素质教育的实施现状,笔者认为：创新作为一种科学体系,素质教育作为一种新的管理模式和运行机制,必须有一个从理念到实践的过程,它既是一次理念的飞跃,更是一次实践的飞跃,创新必须贯穿教学全过程。对于这个过程,必须有充足的认识,它不可能一蹴而就,也不是高不可攀,既要坚定信念,又要努力实践。没有汗水和智慧,

唱响校园主旋律 培养德技双馨人才——学校文化建设之我见

校园文化是一个学校在长期教育活动中逐步形成的为全体教职工、学生所认同的有本校特色的价值取向、行为方式、道德规范、教学原则、培养目标、学校传统等,包括物质文化、制度和行为文化、精神文化三个层次。校园文化能从正面引导、促进学生的全面发展,它是贯彻教育方针的重要途径,是素质教育思想的体现。基于这样的理念,石家庄市鹿泉区劳动技工学校在成长发展近三十年的过程中,逐渐形成、完善着学校的文化建设.

读《曾国藩家书》谈父爱

1案例解析 今天的话题从三个案例说起。案例一：有一天和同事聊天,她问：“在你成长的过程中父爱、母爱哪个多？”我不加思索地回答：“当然是母爱。”的确如此,父亲虽为教师,可是在我儿时记忆中,他很忙,很少在家,每周只是周六很晚才回来,在家待一天周日下午就返回学校,在家的一天和父亲也很少交流,他也很少过问我的事,因此父爱很淡。而看到母亲总是日日忙田作、夜夜灯下缝,自己吃的喝的、穿的用的全是母亲辛劳操持,感受到的是浓浓的母爱。

中职校园文化与企业文化有效融合的意义和价值研究

中职教育的目标定位是培养服务生产一线的技术工人和高素质劳动者,这种定位决定了中职教育必须贴近社会,贴近市场,贴近企业。从企业角度讲,企业希望中职毕业生能零距离上岗,但现实情况并不理想。尤其是顶岗实习期间,学生对企业现实环境产生了较大的心理落差和不适应感,打击了就业信心,影响了就业稳定性。实现从学生到员工的平稳过渡,已成为校企双方共同关心的课题,而校园文化与企业文化的有效融合也许就是解题的金钥匙。本文就校企文化融合的意义和价值进行了粗浅的研究探讨,以期抛砖引玉。