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一种角动量守恒演示仪的设计
被引量:
4
1
作者
姬洪伟
包敏
+1 位作者
吴鹏
许昊
《大学物理实验》
2020年第3期72-74,共3页
设计了一种可用于角动量守恒定律演示的定轴转动系统,用不产生力矩的外力改变系统的转动惯量,使系统的转动角速度发生显著变化,达到演示角动量守恒的目的,文中详细阐述了角动量守恒演示仪的工作原理和设计要点。该角动量守恒演示仪具有...
设计了一种可用于角动量守恒定律演示的定轴转动系统,用不产生力矩的外力改变系统的转动惯量,使系统的转动角速度发生显著变化,达到演示角动量守恒的目的,文中详细阐述了角动量守恒演示仪的工作原理和设计要点。该角动量守恒演示仪具有演示直观、使用方便的特点。
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关键词
角动量守恒
转动惯量
角速度
演示仪
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职称材料
浅谈高中物理教学中如何构建探究式的物理课堂
被引量:
1
2
作者
姬洪伟
《现代营销(下)》
2011年第4期158-158,共1页
探究式学习能够帮助学生从被动的学习者转变为主动的学习者。在探究物理规律的过程中,让学生养成获取和处理信息的基本科学方法和思维模式,在参与解决问题、参与决策、参与小组讨论、参与学习评价的过程中逐步形成科学探究能力。笔者从...
探究式学习能够帮助学生从被动的学习者转变为主动的学习者。在探究物理规律的过程中,让学生养成获取和处理信息的基本科学方法和思维模式,在参与解决问题、参与决策、参与小组讨论、参与学习评价的过程中逐步形成科学探究能力。笔者从整合课程资源、创设问题情境、优化教学过程几方面入手构建探究式物理课堂。
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关键词
高中物理教学
构建
探究式物理课堂
学习兴趣
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职称材料
题名
一种角动量守恒演示仪的设计
被引量:
4
1
作者
姬洪伟
包敏
吴鹏
许昊
机构
西京学院理学院
西京学院土木工程学院
出处
《大学物理实验》
2020年第3期72-74,共3页
基金
西京学院2019年“大学生创新创业训练计划”项目(127152019069)。
文摘
设计了一种可用于角动量守恒定律演示的定轴转动系统,用不产生力矩的外力改变系统的转动惯量,使系统的转动角速度发生显著变化,达到演示角动量守恒的目的,文中详细阐述了角动量守恒演示仪的工作原理和设计要点。该角动量守恒演示仪具有演示直观、使用方便的特点。
关键词
角动量守恒
转动惯量
角速度
演示仪
Keywords
angular momentum conservation
moment of inertia
angular velocity
demonstrator
分类号
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
浅谈高中物理教学中如何构建探究式的物理课堂
被引量:
1
2
作者
姬洪伟
机构
延边第三中学高中物理组
出处
《现代营销(下)》
2011年第4期158-158,共1页
文摘
探究式学习能够帮助学生从被动的学习者转变为主动的学习者。在探究物理规律的过程中,让学生养成获取和处理信息的基本科学方法和思维模式,在参与解决问题、参与决策、参与小组讨论、参与学习评价的过程中逐步形成科学探究能力。笔者从整合课程资源、创设问题情境、优化教学过程几方面入手构建探究式物理课堂。
关键词
高中物理教学
构建
探究式物理课堂
学习兴趣
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种角动量守恒演示仪的设计
姬洪伟
包敏
吴鹏
许昊
《大学物理实验》
2020
4
下载PDF
职称材料
2
浅谈高中物理教学中如何构建探究式的物理课堂
姬洪伟
《现代营销(下)》
2011
1
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职称材料
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