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针对性护理干预在牙髓炎根管治疗中的应用效果 被引量:7
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作者 姬海瑞 呼莉莉 何改霞 《临床医学研究与实践》 2020年第33期182-184,共3页
目的探讨针对性护理干预在牙髓炎根管治疗中的应用效果。方法选择2017年6月至2019年6月90例接受根管治疗的牙髓炎患者作为研究对象,以简单随机化法将其分为试验组(针对性护理干预)和对照组(常规护理干预),每组45例。比较两组患者的治疗... 目的探讨针对性护理干预在牙髓炎根管治疗中的应用效果。方法选择2017年6月至2019年6月90例接受根管治疗的牙髓炎患者作为研究对象,以简单随机化法将其分为试验组(针对性护理干预)和对照组(常规护理干预),每组45例。比较两组患者的治疗效果、疼痛程度及护理满意度。结果试验组的治疗总有效率为100.00%,高于对照组的88.89%,差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组的VAS评分均降低,且试验组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组的护理满意度为97.78%,高于对照组的86.67%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对性护理干预用于牙髓炎患者根管治疗中的效果显著,可降低其疼痛程度,改善生活质量,值得推广。 展开更多
关键词 针对性护理 牙髓炎 根管治疗
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Cr含量对微波烧结ZK30-0.2Cu-Cr合金组织与性能的影响 被引量:1
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作者 徐燕 张志珍 +5 位作者 季洁 贾韵熠 吴佳妮 裴莺萝 姬海瑞 赵明纯 《粉末冶金材料科学与工程》 2022年第1期34-44,共11页
以ZK30粉末、Cu粉和Cr粉为原料,采用微波烧结法制备Cr含量(质量分数,下同)为0-0.40%的ZK30-0.2Cu-Cr合金。用金相显微镜、扫描电镜和X射线衍射仪观察和分析合金的显微组织,并测定合金的力学性能、降解性能、抗菌性能和生物相容性,研究C... 以ZK30粉末、Cu粉和Cr粉为原料,采用微波烧结法制备Cr含量(质量分数,下同)为0-0.40%的ZK30-0.2Cu-Cr合金。用金相显微镜、扫描电镜和X射线衍射仪观察和分析合金的显微组织,并测定合金的力学性能、降解性能、抗菌性能和生物相容性,研究Cr含量对ZK30-0.2Cu-Cr合金组织与性能的影响。结果表明,随Cr含量增加,由于Cr在基体中的固溶度增大,合金硬度提高。随Cr含量增加,合金的生物降解速度呈波动变化,在w(Cr)为0.1%时,合金表面形成Cr_(2)O_(3)氧化膜,对基体产生保护作用,合金的生物降解速度最低,但当w(Cr)超过0.1%时,固相扩散不完全,残留的Cr单质增加电偶腐蚀,对合金的耐腐蚀性能产生不利影响,生物降解速度增大。此外,所有ZK30-0.2Cu-Cr合金均具有良好的细胞相容性和抗菌能力(抗菌率>93%),其中ZK30-0.2Cu-0.05Cr合金的抗菌性能最好,抗菌率高达99.38%。综合考虑,ZK30-0.2Cu-0.1Cr合金具有良好的力学性能、合适的降解速率、优异的细胞相容性和抗菌性能,是一种有潜力的抗菌生物植入材料。 展开更多
关键词 微波烧结 镁合金 生物降解 生物相容性 抗菌性能
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急性牙髓炎患者的心理特点及其护理对策 被引量:7
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作者 何改霞 马苗苗 姬海瑞 《临床医学研究与实践》 2020年第36期190-192,共3页
目的调查分析急性牙髓炎患者的心理特点,并探讨其护理对策。方法选择2018年1月至2019年12月于我院就诊的80例急性牙髓炎患者作为研究对象,采用SCL-90症状自评量表对患者心理状况进行评估,将评估结果与国内成年人常模分值进行比较。采用... 目的调查分析急性牙髓炎患者的心理特点,并探讨其护理对策。方法选择2018年1月至2019年12月于我院就诊的80例急性牙髓炎患者作为研究对象,采用SCL-90症状自评量表对患者心理状况进行评估,将评估结果与国内成年人常模分值进行比较。采用随机数字表法将急性牙髓炎患者分为对照组和观察组,各40例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施心理护理。比较对照组和观察组护理前、后的疼痛、不良情绪、应对方式、睡眠质量、生活质量评分。结果根据SCL-90评估量表,急性牙髓炎患者的躯体化症状、焦虑、抑郁、人际关系敏感、恐惧评分均高于国内成年人常模分值,差异具有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组患者的VAS、SAS、SDS、消极应对、PSQI评分均较护理前降低,积极应对、WHOQOL-BREF评分均较护理前增高,且观察组优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论急性牙髓炎患者的心理状况不容乐观,普遍存在躯体化症状、焦虑、抑郁、人际关系敏感、恐惧等心理问题,而心理护理可有效减轻急性牙髓炎患者的疼痛感,改善患者的心理状况,使患者积极面对疾病,也有利于提高患者的睡眠质量和生活质量。 展开更多
关键词 急性牙髓炎 心理特点 护理对策 SCL-90量表
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牙周手术患者实施心理护理干预的可行性分析 被引量:1
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作者 何改霞 姬海瑞 马苗苗 《延安大学学报(医学科学版)》 2021年第4期103-105,共3页
目的探究针对实施牙周手术治疗患者给予心理护理干预的有效性及对患者预后的影响。方法将延安大学附属医院牙周病科和牙体牙髓病科2019年8月至2020年12月收治并开展牙周手术治疗的115例患者作为研究对象,采用数字随机分组的方式将115例... 目的探究针对实施牙周手术治疗患者给予心理护理干预的有效性及对患者预后的影响。方法将延安大学附属医院牙周病科和牙体牙髓病科2019年8月至2020年12月收治并开展牙周手术治疗的115例患者作为研究对象,采用数字随机分组的方式将115例牙周手术患者分成2组,对常规组57例牙周手术患者开展基础性护理干预,研究组58例牙周手术患者在基础护理的基础上加用心理护理干预,对2组患者护理效果进行分析。结果研究组牙科焦虑量表评分、抑郁评分、疼痛评分显著低于常规组,差异具有统计学意义(P<0.05);研究组舒适度评分、满意度评分、生活质量评分及护理有效性相对于常规组患者明显提高(P<0.05),具有统计学意义。结论针对牙周手术治疗患者开展心理护理能改善患者的疼痛程度及负面情绪,提高手术治疗的有效性,促进患者术后康复。 展开更多
关键词 牙周患者 手术治疗 心理护理 有效性 负性情绪
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对英语教学因材施教的思考
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作者 姬海瑞 《西北职教》 2007年第11期37-37,共1页
语言学也就是工具学,学习语言的目的就是为了进行思想交流,为了学习主体与各种信息载体进行交流。于是英语做为一门工具不科,它就应该注重听、说、读、写四项基本技能的全面学习,同时又要分阶段地侧重不同方面的技能学习。如何处理... 语言学也就是工具学,学习语言的目的就是为了进行思想交流,为了学习主体与各种信息载体进行交流。于是英语做为一门工具不科,它就应该注重听、说、读、写四项基本技能的全面学习,同时又要分阶段地侧重不同方面的技能学习。如何处理好“全面”与“侧重”的关系是摆在我们英语教学面前的一个难题。更是我们中专英语教学首先要理清的思路。为此。我们不妨来回顾一下我国不同时期英语教学的特点。 展开更多
关键词 英语教学 因材施教 思想交流 学习语言 信息载体 学习主体 全面学习 基本技能
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