浅析大学生创业教育内容体系和模式

开展大学生创业教育是知识经济时代的迫切要求，要充分认识大学生创业教育的重要性和必要性，构建高等学校创业教育内容体系和教育模式，积极探索大学生创业教育的新的方式和方法。

大学生诚信教育体系构建的目标与对策

人格信誉是大学生成长成才的必然要求,只有德才兼备的人才能受到社会的青睐,有才无德或有德无才难以立足于社会。因此,积极理性地分析当前大学生诚信问题,必将对整个社会的道德建设起着积极的推动作用。本课题从诚信问题的理性探讨,大学生诚信教育机制构建的目标原则及途径等问题,对大学生诚信教育机制构建目标以及对策进行了研究。

高校青年教师责任意识的探析

当前高校青年教师责任意识呈现出弱化的趋势。通过对其责任意识弱化的内、外因分析,采取加强青年教师的思想教育工作,完善对教师的德育评价体系,推进高校人事制度改革等措施来强化和促进青年教师责任意识的形成。

大学生诚信教育机制探索

诚信是思想道德素质最核心的外在表现,是一个人立足社会不可或缺的"无形资产"。人格信誉是大学生成长成才的必备条件,只有德才兼备的人才能受到社会的青睐。因此,积极理性地分析当前大学生诚信问题,必将对整个社会的道德建设起到积极的推动作用。从对当前大学生诚信现状的表现及危害看,大学生诚信缺失有各种原因,应重视大学生诚信教育机制构建的目标及实施策略与途径等问题。

创业教育与高校就业工作

在当前大学生就业形势十分严峻的情况下 ,创业教育作为高校毕业生就业工作的重要途径 ,对大学生就业的影响和作用愈来愈重要。创业教育的目的旨在不断提高学生的综合素质 ,增强学生的创新意识、创造精神和创造能力。因此 ,构建以创业思想、创业氛围、创业技巧和创业认证为主要内容的创业体系 。

高职高专教育加强实践性教学的思考

高职高专教育在我国有了很大的发展,为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的各类专门人才,对于促进社会进步和经济发展起到了重要作用。但从高职高专教育人才培养工作的全局看,还存在着教学基础设施薄弱,实践教学环节不完善等亟待解决的问题。高职高专必须加强校内外实验实训基地建设,加强教学环节的组织管理,严格教学的考核,实现校内实验与校外实训的有效衔接和合理互补。