利用社会性软件支持中小学的社会性交互

社会性软件是一种在使用过程中能够促进用户社会关系网的建立与发展,促进集体协作行为和关系形成与构建的互联网软件。目前应用普及的有Email、Blog、Wiki和QQ等,各种新类型的社会性软件也随着实践的发展而不断涌现,也为构建绿色师生关系,生生关系,教师和家长关系,家长和家长关系,学生和家长关系注入了新的活力。合理利用社会性软件就是一条构建、拓展和促进中小学上述各种社会关系交互的新途径。

网络课程的价值审视与价值实现

网络课程作为重要的网络教育资源被大量运用于学习中。分析了网络课程在开发与设计中仍存在的许多问题,并从课程价值、教学价值、商品价值的角度,对网络课程进行了深入探讨,从而对网络课程的设计开发与价值实现提供一些启示。

优秀大学生主观幸福感研究——以交通大学双福校区学生为例

现在大学生的心理问题得到普遍的关注，主观幸福感的缺失是当代大学生面临一个严重的心理失衡问题，但是关于优秀大学生主观幸福感的方面的研究却不多，结合优秀大学生的心理实际情况，探讨对优秀大学生主观幸福感的培养的策略。

高校贫困生主观幸福感研究

通过开放式问卷调查，结合查阅以往对高校贫困生主观幸福感的研究，分析了高校贫困生主观幸福感水平较低的原因，提出了提升主观幸福感水平的主要策略，为进一步改善高校贫困生的心理健康水平，切实提高他们的生活质量，完善学生管理体制以及为促进高校和谐发展提供借鉴和思考。

网络课程的价值审视与价值实现

网络课程作为重要的网络教育资源被大量的运用于学习中，然而网络课程的开发和设计却存在许多问题，虽然从技术上看取得了不少进展，但忽视了网络课程的本质属性。本文从价值视角审视网络课程，分别从网络课程的课程价值、教学价值、商品价值去探讨分析，从而为网络课程的设计开发和价值实现提供一些启示。

基础设施系统脆弱性研究综述

基础设施作为一类为社会生产和居民生活提供服务的物质工程设施,是社会赖以生存和发展的一般性物质条件,也是典型的复杂系统。当今社会越来越依赖于基础设施系统提供的各种服务以维持其正常运行。然而近年来各类灾害频繁爆发,给基础设施系统的安全敲响了警钟。鉴于基础设施系统对社会生产和人民生活的重要性,分析基础设施系统的脆弱性,进而提出相应的抗干扰措施和改进策略,提高基础设施系统的可靠性,成为了当前研究的一个热点课题。基于此,对基础设施系统脆弱性相关研究进行了综述,并指出当前研究的一些不足和未来有待进一步研究的问题。

职业院校“双师型”教师培养的新途径

"双师型"教师培养作为职业院校突出办学特色、提高教学质量和水平的主要途径,成为各职业院校发展的重点。基于这种形势,通过开展校本培训、建立专兼职教师机制、制定激励机制等途径和措施,探讨职业院校"双师型"教师培养的新途径,以期能够给广大职业院校以帮助和借鉴。

实施“企业全面预算管理”之我见

预算是一种综合性的财务计划,企业全面预算能够提供企业绩效的评价标准,便于考核,是对企业计划的数量化和货币化的表现。开展全面预算管理是企业各项经营管理工作的重要内容之一。

大学生人际关系质量调查

问卷调查了置身于相对偏远校区的大学新生的人际关系质量状况。从人际安全、人际期望、人际张力、人际报复等主观影响因子方面,分析了男生和女生、文科生和理科生在人际关系上的差异。对如何培养大学生处理人际关系的能力提出了建议。

改革机车检修修制的几项措施

针对列车提速等给机车质量带来的新问题,分析了现行机车检修修制的不合理性;提出了对机车小、辅修制度改革的相关措施。

大学生心理健康教育课程浅析

现代社会发展不断加速，人们生活节奏不断加快，竞争压力不断加大。大学生作为一个正在走向成熟而又未完全成熟的特殊群体，是社会高度关注的重点。从大学生心理健康教育课程缺失价值引导的角度，对当前大学生心理健康教育课程进行研究，以期能有所裨益。

铁路基层站段成本管理解析

随着铁路系统体制改革，现行的三级管理体制使铁路基层站段的管辖范围扩大，站段的内部情况更加错综复杂，要求基层站段具有更高的管理水平。然而作为铁路运输成本的直接消耗者，铁路运输企业成本中心的基层站段在经营管理模式上仍处于粗放型管理，很多管理方式暴露出计划经济体制的弊端，使铁路运输企业成本支出居高不下，资金短缺形势严峻，不能适应铁路运输企业现代化、

论高校“三位一体”的国防教育模式

当前，我国高校国防教育中，存在教学及管理体系不完善、重军训、轻课堂等问题。提高国防教育的实效，构建新生军事技能训练、第一课堂军事理论教学、第二课堂国防教育活动“三位一体”的国防教育模式势在必行。

“服务学习”理念下高校职业规划课程教学实践研究

本文根据服务学习的基础理论,分析高校职业规划课程的现状,从"课程设置与当地社区服务项目紧密结合、深入加强学校社区共建合作、提高专业教师理论水平和教学技能、细化服务过程后的反思环节"等方面研究服务学习理论对于职业生涯规划课程教学实践的启示和借鉴建议,并探讨在实施过程中可能遇到的问题及解决办法。

顺应新形势加强铁路企业财务监管

2005年3月18日，全国41个铁路分局同时被撤销，改变了铁路延续几十年的部、局、分局和站段的四级管理体制，实现了铁路局直管站段的管理模式。新体制下各铁路局生产力布局几次调整，高新技术装备大量投入，有效地促进了管理效率和运输效率的提高，为铁路改革带来了良好的社会效应。

中日基础教育信息化比较研究

教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念、深化教育改革、提高教育质量、培养创新人才具有深远意义。近几年我国在基础教育信息化方面采取一系列措施，取得显著成就，但与日本的基础教育信息化比较，我国的基础教育信息化仍有较大差距。

资产减值的确认与计量

1993年会计制度改革时，我国第一次明确地接受资产减值的观念，这与当时的时代背景和实际情况有着深刻的联系。随着市场经济逐步发展，企业投资主体多元化，会计报表提供的信息成为投资者进行投资决策的重要依据，而我们却发现企业会计报表报告的资产项目账面价值与其实际价值不符的现象日益严重。资产减值准备的计提使会计确认、计量和报告的资产更符合资产要素的定义，体现了客观性的原则，能真实、准确地反映企业会计期术资产的价值，

超细旦锦纶羽绒面料的开发与性能探究

文章采用20 D/24 f细旦锦纶消光全牵伸丝与20 D/68 f超细旦锦纶消光全牵伸丝经纬交织,通过对织造与染整生产工艺的研究与优化,开发出超细旦棉感锦纶羽绒服面料,并通过与类似规格细旦涤纶羽绒面料的性能对比测试,进一步验证了超细旦锦纶在羽绒面料开发中的应用优势。

利用社会性软件支持中小学的社会性交互

一、社会性软件概述 1．社会性软件的定义社会性软件是反映人们社会存在和社会关系，以及建立在这些特性上的进行信息交换的一类软件，是近几年教育领域内关注的热点之一，虽然国内外的专家对社会性软件的定义有不同的看法，但都强调其“社会性”。笔者认为社会性软件是一种在使用过程中能够促进集体协作行为和用户社会关系网络的发生与发展，并以网络形式提供远程功能服务的互联软件。