高职院校校园文化建设途径研究

校园文化是高职院校办学治校和教育教学工作中的重要组成部分,是促进学生健康成长和学院各项事业发展的内在动力。大力推进学院校园文化建设,探索新时代加强高职院校校园文化建设的新途径,对于提升学院综合办学实力和核心竞争力,充分发挥文化育人功能具有重要作用。

高职院校学生思想道德教育的现状分析

高职学生思想道德的好坏直接影响着社会建设的质量，因此，提高学生的思想道德品质，使他们具有社会需要的高尚的思想道德职业道德、熟练的业务本领、分析问题及解决问题的能力，是高职院校面临的重要研究课题。

高职院校教师职业素养提升策略

高职院校教师需要优化职业素养,以此有效地促使教学成效的提升。高职教师是为国家培养高素质人才的重要参与者,只有打造出高质量的师资队伍才能培养出高素质的高职毕业生。本文对高职院校教师职业素养提升问题进行了探讨。

浅谈利用“两课”教学消除贫困生的消极心理

思想品德课与马克思主义理论课程（简称两课）是高校的必修课程，两课在学生的思想道德培养、思维模式引导以及学生的道德观、伦理观建立上有一定的作用。本文从实践出发，探讨了如何利用两课教学对学生中的一个特殊群体——贫困生给予帮助，消除他们的消极心理，促进他们的健康成长。

乡村振兴战略背景下吸引农村生源高职学生回乡就业的对策研究——以河北省为例

实施乡村振兴战略,是全党工作的重中之重。从农村走出的高职学生是城乡之间联系的重要桥梁。本文通过分析农村生源高职学生回乡就业对农村发展的意义,从政府创造条件、学校加强引导、家长转变观念、学生理性选择四个方面具体阐述吸引农村生源高职学生回乡就业的对策。