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题名激发学生学习数学兴趣之我见
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作者
娄华丹
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机构
浙江省台州市临海托阳小学
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出处
《教育教学论坛》
2016年第25期269-270,共2页
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文摘
兴趣对每个人都很重要,一个人有了兴趣,他才能生活得更灿烂。作为数学教师,在数学教学中激发学生的兴趣也是上好这门课的前提。我是通过把舞台留给学生,使学生真正成为学习的主人,教师只充当导演。结合数学特点,充分利用教材资源,注重导入设疑设置问题,创设情景设疑。利用多媒体,引导学生进入主体角色。在不断竞争、练习中设疑,激发学生的学习兴趣。
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关键词
数学教学
激发
学生
兴趣
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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