高校引智工作现状及对策

随着高等教育国际化进程的加速,高校、科研机构之间的人员流动、引进与聘用为科研、学术的不断繁荣与进步做出了重大的贡献。四川省高校在开展引进智力工作时呈现出了引进人员规模不断扩大,聘请外国专家高学历者增多,举办国际重要学术会议以重点大学为主体,项目及资金引进发展迅速等特点。但也存在若干方面的问题,需要从正确处理好引进智力与自主创新之间的关系,拓宽引智渠道,构建高水平引智工作平台,完善外国专家管理机制等。

从“快餐记忆”透视高等教育课程考试制度改革

近年来我国高校考试中存在的“快餐记忆”现象对我国高等教育的发展特别是高等教育人才培养的质量产生了消极影响。这种现象的产生是多因素作用的结果。本文通过对“快餐记忆”现象的分析和研究，探索我国高校课程考试制度改革之路，为我国高等教育课程考试制度改革提供建议。

对教育学专业实践性课程设置的分析与思考

实践性课程是教育学专业课程体系的重要组成部分,其承担着巩固理论知识,提高实践操作技能的重要使命,实践性课程对于提高教育学专业学生的专业技能有着不可替代的作用。随着教育改革的深入进行,实践性课程的形式也越来越丰富多样。作者选取了六所大学的本科教育学专业的课程体系来进行比较与分析,并对优化本科教育学专业的实践性课程设置提出了若干建议。

德国高等工程教育第二课堂开展现状的研究

德国对工程师的培养表现出了鲜明的德国特色,并与美国工程教育并称为世界两大典型工程师培养模式.[1]德国实施工程教育的高校层次丰富类型多样,将工程理论教育与工业训练有机融合,将第二课堂作为开展工程训练、培养学生工程实践能力的主阵地,我国高校开展高等工程教育开展第二课堂应从彰显办学特色、落实实践训练、充实师资队伍、深化校企合作等方面予以借鉴.

陈毅诗词对大学生理想信念教育的途径探究

陈毅元帅是我国著名的无产阶级革命家、外交家、军事家、政治家,也是一位优秀的诗人。陈毅元帅的诗词大多数创作在抗日战争时期和新中国建设时期,不仅具有强烈的时代性和历史性,还有其中所包含的思想理念和精神价值。笔者通过对陈毅诗词的探究,了解陈毅元帅追求真理、忠心报国、勇于献身的爱国精神,坚定信念的政治品格,以及胸怀坦荡、无私无畏的人格魅力,这些对于当代大学生的理想信念教育具有极大的借鉴意义。

高校辅导员在大学生创新创业过程中的服务工作研究

辅导员是大学生在高等教育学习阶段的人生导师与知心朋友,在大学生创新创业教育中有重要的作用。在大众创业、万众创新的社会背景下,高校辅导员应不断增强自身的素质与工作能力,帮助大学生做好职业生涯规划,帮助大学生梳理好学业与创新创业的关系,引导大学生开展真正的创新创业,营造大学生创新创业的良好氛围。