预防医学专业实践教学的改革探索——以杭州市疾病预防控制中心为例

目的创新预防医学实践教学基地的教学和管理模式,探索校企融合提升预防医学实践教学水平的路径。方法选取2018年预防医学专业毕业的34名大学本科实习学生为调查对象。通过学情分析,有针对性地改革创新实习带教模式,开展以岗位胜任能力为导向的主动型实践教学。结果通过实践教学改革,70.6%的调查对象表示在实习过程中学到了很多知识,技能提高快;17.6%的调查对象表示在实习中学到了知识,技能有提高。合作高校对杭州市疾病预防控制中心的实习教学工作高度认可。实习教学改革为高校提供了预防医学实践教学师资、场地、案例、教材等方面的需求,弥补了高校实践教学的不足。结论杭州市疾病预防控制中心在承担高校实践教学基地工作的同时,创新建设实践教学体系和管理模式。创新的实习教学模式为当前高校和疾病预防控制机构紧密协作开展预防医学实践教学创新改革提供了参考借鉴。