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校内实训基地企业化运作模式的实践探索
1
作者
娄明东
王小军
《教育教学论坛》
2013年第45期221-222,共2页
本文通过对中职学校校内实训基地企业化运作模式的背景介绍、特点分析和实践总结,探索出中职学校校内实训基地企业化运作的可行性,通过实训基地企业化运作模式既实现了校企"无缝对接",又增强了中职学校的社会服务能力和人才...
本文通过对中职学校校内实训基地企业化运作模式的背景介绍、特点分析和实践总结,探索出中职学校校内实训基地企业化运作的可行性,通过实训基地企业化运作模式既实现了校企"无缝对接",又增强了中职学校的社会服务能力和人才培养能力。
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关键词
实训基地
企业化运作
主要模式
下载PDF
职称材料
运用口诀提高《机械制图》教学效果
2
作者
娄明东
《跨世纪》
2008年第11期127-127,共1页
文章就如何运用口诀进行《机械制图》教学,来帮助学生理解及记忆基本概念、投影规律,从而培养空间思维能力,激发学习兴趣,排除学习的心理障碍,增强学习信心作了探索。
关键词
口诀
机械制图
教学效果
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职称材料
题名
校内实训基地企业化运作模式的实践探索
1
作者
娄明东
王小军
机构
浙江工业大学
浙江省三门县职业中等专业学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第45期221-222,共2页
文摘
本文通过对中职学校校内实训基地企业化运作模式的背景介绍、特点分析和实践总结,探索出中职学校校内实训基地企业化运作的可行性,通过实训基地企业化运作模式既实现了校企"无缝对接",又增强了中职学校的社会服务能力和人才培养能力。
关键词
实训基地
企业化运作
主要模式
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
运用口诀提高《机械制图》教学效果
2
作者
娄明东
机构
浙江三门职业中专
出处
《跨世纪》
2008年第11期127-127,共1页
文摘
文章就如何运用口诀进行《机械制图》教学,来帮助学生理解及记忆基本概念、投影规律,从而培养空间思维能力,激发学习兴趣,排除学习的心理障碍,增强学习信心作了探索。
关键词
口诀
机械制图
教学效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
校内实训基地企业化运作模式的实践探索
娄明东
王小军
《教育教学论坛》
2013
0
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职称材料
2
运用口诀提高《机械制图》教学效果
娄明东
《跨世纪》
2008
0
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