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题名数字故事创作理念探析
被引量:8
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作者
娄智华
钟琦
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机构
上海师范大学数理学院
赣南师范学院数学与计算机科学学院
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出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第12期78-80,共3页
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文摘
数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学策略和技能,被广泛应用于学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。通过总结数字故事创作的技巧,为广大数字故事创作者提供理念指导。
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关键词
数字故事
创作理念
信息化教学
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名数字故事创作技巧应用研究
被引量:2
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作者
娄智华
钟琦
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机构
上海师范大学数理学院
赣南师范学院数学与计算机科学学院
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出处
《软件导刊.教育技术》
2012年第11期66-68,共3页
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文摘
数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学的策略和技能被应用于学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。通过总结数字故事创作技巧,为广大数字故事创作者提供工具技术方面的指导。
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关键词
数字故事
创作技巧
PPT2010
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名运用现代教育技术提高思品教学实效
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作者
娄智华
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出处
《上海电教》
2002年第2期35-36,共2页
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关键词
现代教育技术
教学实效
小学教育
思想品德教学
道德教育
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分类号
G623.15
[文化科学—教育学]
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题名手机录制视频在师范生技能训练中的应用
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作者
娄智华
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机构
江西环境工程职业学院
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出处
《学园》
2017年第28期110-110,共1页
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文摘
本文以师范生技能训练为例,力求通过四个步骤:能力目标分析、手机录制视频程序建立、手机录制视频要素界定、手机录制视频策略构建,实现工作过程系统化导向下的师范院校师范生技能训练体系范例。
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关键词
师范院校
师范生技能训练
手机录制视频
工作过程系统化
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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