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数字故事创作理念探析 被引量:8
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作者 娄智华 钟琦 《软件导刊.教育技术》 2012年第12期78-80,共3页
数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学策略和技能,被广泛应用于学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。通过总结数字故事创作的技巧... 数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学策略和技能,被广泛应用于学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。通过总结数字故事创作的技巧,为广大数字故事创作者提供理念指导。 展开更多
关键词 数字故事 创作理念 信息化教学
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数字故事创作技巧应用研究 被引量:2
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作者 娄智华 钟琦 《软件导刊.教育技术》 2012年第11期66-68,共3页
数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学的策略和技能被应用于学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。通过总结数字故事创作技巧,为... 数字故事已成为激发学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量的一种信息化教学的策略和技能被应用于学科教学、教师培训、教育科研、课题研究、教育资源建设、工作总结、行政会议等各个方面。通过总结数字故事创作技巧,为广大数字故事创作者提供工具技术方面的指导。 展开更多
关键词 数字故事 创作技巧 PPT2010
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运用现代教育技术提高思品教学实效
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作者 娄智华 《上海电教》 2002年第2期35-36,共2页
关键词 现代教育技术 教学实效 小学教育 思想品德教学 道德教育
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手机录制视频在师范生技能训练中的应用
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作者 娄智华 《学园》 2017年第28期110-110,共1页
本文以师范生技能训练为例,力求通过四个步骤:能力目标分析、手机录制视频程序建立、手机录制视频要素界定、手机录制视频策略构建,实现工作过程系统化导向下的师范院校师范生技能训练体系范例。
关键词 师范院校 师范生技能训练 手机录制视频 工作过程系统化
原文传递
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