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高中藏语文高效课堂的构建策略
1
作者
娘先加
《故事家(下)》
2024年第3期85-87,共3页
随着教育改革的深入,高中藏语文教学面临着新的挑战和机遇。构建高效课堂,提高教学质量和学生学习效果,已成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨高中藏语文高效课堂的构建策略,通过分析当前教学现状,提出针对性的改进措施,以期为藏语...
随着教育改革的深入,高中藏语文教学面临着新的挑战和机遇。构建高效课堂,提高教学质量和学生学习效果,已成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨高中藏语文高效课堂的构建策略,通过分析当前教学现状,提出针对性的改进措施,以期为藏语文教学实践提供参考。
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关键词
构建高效课堂
语文教学实践
藏语文教学
教育工作者
学生学习效果
高中藏语文
高效课堂的构建
教学现状
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职称材料
题名
高中藏语文高效课堂的构建策略
1
作者
娘先加
机构
玉树州第二民族高级中学
出处
《故事家(下)》
2024年第3期85-87,共3页
文摘
随着教育改革的深入,高中藏语文教学面临着新的挑战和机遇。构建高效课堂,提高教学质量和学生学习效果,已成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨高中藏语文高效课堂的构建策略,通过分析当前教学现状,提出针对性的改进措施,以期为藏语文教学实践提供参考。
关键词
构建高效课堂
语文教学实践
藏语文教学
教育工作者
学生学习效果
高中藏语文
高效课堂的构建
教学现状
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高中藏语文高效课堂的构建策略
娘先加
《故事家(下)》
2024
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