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新课改背景下的初中物理教学方法探讨 被引量:2
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作者 娜仁格尔力 《教师》 2015年第34期100-100,共1页
新课改对于初中物理的教学提出了新的要求,初中物理教学应贯彻以学生为主体的教学导向,综合应用多样化的、科学的教学方法来进行教学,从而提高初中物理教学的有效性。本文就新《物理课程标准》(以下简称“新课标”)对初中物理教学的... 新课改对于初中物理的教学提出了新的要求,初中物理教学应贯彻以学生为主体的教学导向,综合应用多样化的、科学的教学方法来进行教学,从而提高初中物理教学的有效性。本文就新《物理课程标准》(以下简称“新课标”)对初中物理教学的总体要求和教学方法进行了探讨。 展开更多
关键词 初中物理 高效化 教学方法
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实施素质教育,提高教学质量
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作者 娜仁格尔力 《科学中国人》 2014年第4X期217-217,共1页
素质教育是相对于应试教育而提出的一种新的教育机制。是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的教育,是提高受教育者综合素质的教育,是发挥学生在学习中的主体作用,开发学生潜能意识的教育。素质教育真正体现了以人为本,教书育人,全面... 素质教育是相对于应试教育而提出的一种新的教育机制。是促进学生德、智、体、美、劳全面发展的教育,是提高受教育者综合素质的教育,是发挥学生在学习中的主体作用,开发学生潜能意识的教育。素质教育真正体现了以人为本,教书育人,全面发展的教育观念。就素质教育的全面实施浅谈一下我的看法: 展开更多
关键词 教学质量 学生潜能 合力作用 教学场所 教学工作 现代化建设 儿童成长 活动课 五育 身正为范
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