德彪西24首钢琴前奏曲之论析

德彪西是西方音乐史上公认的20世纪新音乐的开创者。他的24首前奏曲创作于最能代表其个人风格的成熟时期;他的音乐语言精致而直接,也最能代表其钢琴音乐的技艺,并足以体现德彪西的个人音乐美学,以及他的音乐与当时印象主义绘画与象征主义诗歌之间的关系。本文将从德彪西24首前奏曲的创作渊源出发,论及作曲要素中的旋律、和声、曲式结构,并分析出两册前奏曲的作曲技法。同时根据对24首前奏曲的分析,肯定他在西方音乐史上的重要地位。

一套实用、全面而系统的钢琴教材

韩林申教授等4位钢琴教育家所编的高等师范院校《钢琴基础教程》出版至今20余年,需求日增、一版再版。这套教材从编写的主导思想到具体内容、从入选曲目到编排形式,不但具备一般综合性钢琴教材的诸多优点,而且有着自身的显著特色,不失为一部成功之作。

肖邦夜曲解读

肖邦的作品．涉及了大量的音乐体裁．而“夜曲”是肖邦一生创作中最富诗意、最富抒情性的音乐体裁。在肖邦的钢琴音乐中．夜曲以其最为动听的声乐性旋律、富于灵感的装饰音、即兴性很强的经过句、主题加花变奏和华彩性乐段．以及大胆创新的和声效果与许多错综复杂的转调．开辟了浪漫主义钢琴音乐的新天地。

钢琴演奏三要素——思想·情感·技巧

清晰的思想、真切的感情、准确的技巧三位一体、融合统一,是钢琴演奏艺术的根本,三者缺一不可,犹如三角形的演奏机体。

高等师范院校数码钢琴集体课的教学优势

随着经济的发展、科技的创新,数码钢琴这种新型的高科技教学设备在高校得到了普及和运用。它不但能提高教学效率和节约资源,还能加强学生整体素质和非智力因素等的培养,对于推动我国高校钢琴教育的改革和发展具有积极的作用。

“多长一专”:高师音乐教育的改革方向

从社会发展角度来看,20世纪高师的“一专多长”式音乐教育已不能很好地适应现时的要求,而加强师范性、培养“多长一专”型的从事音乐教育的人才,应该成为高师音乐教育的基本目标。

高师视唱练耳教学的多媒体辅助应用

视唱练耳--作为音乐专业院校的一门基础课程,是基本的、核心的和重要的.基本并不代表简单,而恰恰是学生在基础学习阶段的课程中应该熟练掌握的重要技能.我们今天对它的研究是期望学生在学习过程中,了解核心的、重要的音乐技能,进而培养对音乐的喜好与懂得如何去学习音乐.