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浅谈网络背景下信息课堂教学的有效性
1
作者
孔仁英
《中国信息技术教育》
2014年第18期78-78,80,共2页
随着网络技术和资源的快速发展,教学方式和教学方法也在不断的更新。一些优秀的教学方式、方法的运用在教学中取得了显著效果。文章主要探讨了在信息技术课堂的教学中,网络资源、网络平台在提升教学效率上的重要作用,同时对培养学生网...
随着网络技术和资源的快速发展,教学方式和教学方法也在不断的更新。一些优秀的教学方式、方法的运用在教学中取得了显著效果。文章主要探讨了在信息技术课堂的教学中,网络资源、网络平台在提升教学效率上的重要作用,同时对培养学生网络道德的引导作用。
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关键词
信息技术课程
教学
网络资源
网络平台
网络道德
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题名
浅谈网络背景下信息课堂教学的有效性
1
作者
孔仁英
机构
浙江省宁波市鄞州区塘溪镇中心初级中学
出处
《中国信息技术教育》
2014年第18期78-78,80,共2页
文摘
随着网络技术和资源的快速发展,教学方式和教学方法也在不断的更新。一些优秀的教学方式、方法的运用在教学中取得了显著效果。文章主要探讨了在信息技术课堂的教学中,网络资源、网络平台在提升教学效率上的重要作用,同时对培养学生网络道德的引导作用。
关键词
信息技术课程
教学
网络资源
网络平台
网络道德
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
浅谈网络背景下信息课堂教学的有效性
孔仁英
《中国信息技术教育》
2014
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