初中化学有效实验教学策略探索

有效教学是师生遵循教学活动的客观规律，以最优方式促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上的协调、可持续发展的教学活动。有效的实验教学，能激发学生的学习兴趣，激活课堂，增进师生的互动，使课堂真正成为学生学习和发展的场所，培养学生的化学学习能力。