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如何培养工科学生学习英语的兴趣 被引量:1
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作者 孔倩华 《广东工业大学学报》 CAS 1995年第3期49-54,共6页
不少工科学生仍认为外语学习枯燥、难学、甚至无用。这已成为他们坚持学习和取得进步的严重障碍。笔者经过调查分析,认为解决问题的关键是要培养学生的学习兴趣,并对如何培养兴趣作了初步的探讨.
关键词 情况分析 兴趣 培养
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