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初中生心理健康教育的实践与探索
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作者 孔冷花 《新课程(教研版)》 2015年第5期21-21,共1页
要想实现德、智、体、美、劳的全方位发展,必须有一个良好的心理状态。主要分析了初中生心理健康教育方面所存在的一些不足,并从中汲取经验,提出了新的教育方式,以培养初中生健康的心理状态。
关键词 心理健康 误区 探索
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