资源整合视角下社会工作介入困境儿童帮扶中的问题研究——以S市J街道为例

本文以S市J街道为例,探究了在政社合作帮扶行动中出现的帮扶呈现循环、帮扶者主次混淆、服务次数不平均等问题。分析了问题的出现有缺少关系转介、信息资料不全、缺乏协作规章、服务者违背专业伦理、评估过于量化等几点原因。并基于资源整合视角下,通过建立信息共享平台和关系转介机制、确立协作制度、提升服务者专业能力和完善评估机制作为对策。以达到困境儿童的有效帮扶、使其摆脱现有困境的目的。

社会工作参与社区老年志愿者的培育研究——以“蓝马甲行动”项目为例

我国人口老龄化程度逐渐加深,培育社区老年志愿者是应对人口老龄化、实现老年人价值、推动老龄社会治理的重要措施。文章对“蓝马甲行动”项目进行研讨,以小组工作的方式开展老年志愿服务队伍的培育服务,对“启能、培能、传能”三个阶段进行分析,为老年志愿者进行赋权增能,实现自我成长,并讨论志愿服务标准化要求、核心人物的作用、社会工作的功能,以促进社区老年志愿服务的持续发展。

社会工作专业硕士培养中课程思政建设的思考

在MSW教育教学中融入课程思政的内容,是落实立德树人根本任务的必然要求,需要做到知识传授与价值引领的有机统一、显性教育和隐性教育的统一,以及教学内容和思政元素的无缝对接,形成知识、技能、思政元素“三位一体”的课程思政内涵体系。因此,在理解MSW教育教学特点的基础上,高校要努力实现教育教学与课程思政之间的衔接和融合,构建适应时代发展的社会工作专业人才体系。

培智类特殊教育学校社会工作资源链接的行动逻辑探究——以S市启智实验学校为例

随着我国福利事业的蓬勃发展,政府和社会对培智类特殊教育的关注度越来越高。相较于普通学校,资源链接对培智类特殊教育学校而言尤为重要。当前培智类特殊教育学校社会工作资源链接中存在资源需求多元与资源供给单一的矛盾性以及资源不契合等问题。对此,社会工作者应在充分了解学校发展的资源需求基础上厘清学校现有资源,并精准链接学校所需资源,最后构建学校资源多元化网络,从而推动培智类特殊教育学校的发展。

社会工作视域下缓解机构半失能老人照护不足问题的研究——以S市W养老机构为例

随着人口老龄化程度加深,失能、半失能老人不断增多,作为专业化照护的养老机构成为人们关注的焦点。在W养老机构实践中,发现其存在半失能老人照护服务缺乏个性化、护理员服务技能有待提升、机构服务资源管理协调不足等问题。社会工作具有独特理念、价值观伦理和方法等优势,对缓解机构照护服务不足问题具有重要的指导意义。社工介入可从服务、赋能、资源整合三方面出发,满足半失能老人个性化需求;提升护理员服务技能;促进机构资源协调整合,充分发挥社会工作服务提供者、使能者、资源整合者的作用,缓解机构照护服务不足,提升机构照护服务质量。

解读20世纪90年代中国儿童故事片的文化内涵

20世纪90年代的儿童电影创作非常丰富,但随着计划经济向市场经济的转变,原来不太受重视的电影市场问题显露出来,儿童电影的竞争机制极不完善,也面临同样的问题。通过种族的文化特征,处于社会中的不同阶层的人的身份、成人与儿童的关系以及民族等不同的视角来研究这一时期儿童故事片在风格、题材、意蕴等方面所呈现出来的文化内涵。为整体研究中国儿童电影做一个有意义的尝试。

童话幻想:童话艺术形式的本质——20世纪90年代两岸童话常态研究

童话的幻想具有独特性。这种独特性是"童话性"的重要表现。首先,童话中的幻想应该是一种符合儿童心理,又经过作家艺术化加工,融合了作家审美指向的一种幻想,它的本质依然是一种愿望,是成人与儿童两者愿望的达成。其次,童话的幻想具有游戏性。这种"游戏"应该是作家与儿童读者两者之间共同的游戏心理的一种融合。我们说幻想是一种愿望性的想象。

农村老年人力资源开发助力乡村振兴的思考——基于社会工作的视角

乡村振兴和人口老龄化背景下,促进农村老年人助力乡村振兴既可缓解我国人口压力,充分开发老年人力资源,又可以助力乡村振兴目标快速实现。农村老年人可通过传承推广乡村文明、成立乡村建设和娱乐服务团队、通过"互联网+"参与农业生产与销售助力乡村振兴。对于参与乡村振兴所需的外界社会支持、网络技术能力以及积极的自我认知,社会工作者可在社会支持理论、增能理论的指导下进行合理建构,并通过缅怀往事疗法提升农村老年人积极的自我认知。

社会工作者工匠精神的培养研究

社会工作作为助人自助、自助助人的学科,是一个应用性和实践性非常强的专业,在时代需求、价值内涵以及工作领域特点等方面与工匠精神具有耦合性。社会工作者也是工匠,也有工匠精神,即“追根究底”的系统求证精神、“蛛网艺术”的资源链接精神、专业进取的实务创新精神、精益求精的项目评估精神和严谨坚守的伦理道德精神,进而提出从中国优秀传统文化中探索社会工作的本土化、强化社会工作者的时效观念和信息处理能力、高校教育和“学徒”式实务督导关系四方面来促进工匠精神在社会工作者中的培养。社会工作者作为社会工作服务改变媒介系统的重要力量,提升项目服务质量、推动本土理论模式的创新以及推动自身和专业学科的发展都需要工匠精神的融入。

心理社会治疗模式介入智力障碍儿童社会融入的研究--以培智类特教学校某个案为例

现阶段我国智力障碍儿童基数大,残障类型多样,智力障碍儿童作为我国特殊的弱势群体,近年来越来越受到社会的广泛关注,社会工作的发展为智力障碍儿童的康复服务活动提供了又一方法。文章以培智类特殊教育学校的智力障碍儿童为研究对象,以心理社会治疗模式为理论支持,运用个案工作的专业社会工作方法介入智力障碍儿童的康复过程,通过直接和间接开展服务活动,改善案主的心理状况和外部环境,促进案主能力的提升,提升案主促进社会适应的能力,为其更好地在培智类学校的成长提供辅助支持。

爱,是使灵魂飞往天国的翅膀——《海的女儿》与《打鱼人和他的灵魂》之比较

安徒生的童话《海的女儿》与王尔德的童话《打鱼人和他的灵魂》 ,都讲述了凡人与美人鱼的爱情故事。这是一个世界性的古老民间传说题材 ,是属于水域空间和陆地空间之间生命关系的艺术原型。然而 ,在两位世界级童话作家的笔下 ,却各自构成了一个全新的艺术世界。在这里 ,我们可以看到两位作家对爱情这一母题各具个性的诠释 ,可以感受到两位作家对生命的诗意观照 。

经历世事艰难后的本色童心——矛盾中的安徒生和他的童话创作

童话大师安徒生不仅是孤独的,而且是矛盾的。总体上看,这种矛盾体现在他的现实经历与他的梦想之间的对立;在童话的内在意蕴上看,这种矛盾体现在他作品中儿童精神气质的自然流露与成年思悟的深刻表达之间的对立;在创作手法上来看,这种矛盾体现在“快意”的民间书写与“诗意”的文学创作之间的对立。这三个方面虽然是对立的,但同时又是统一的,它们统一在作家的本色童心之中。正是在这样的对立统一之中,安徒生的童话才如此的富丽而单纯。

“木犀花”下的浪漫与“红酥手”的眷恋——《木犀》与《叶罗提之墓》之比较

在创造社作家群中,陶晶孙创作的《木犀》与郭沫若创作的《叶罗提之墓》,是两篇题材相同而旨趣各异的“自我小说”,讲述了少年男孩与比他们大十多岁的女人的爱情故事。在两篇作品的对读中,我们可以感受两位作家不同的心路历程以及他们各自的艺术追求和文学风格。

《风声》:基于“文本细读”理论对小说和电影的质疑——兼论“消费文化”语境中《风声》的媚俗创作

无论是作为电影还是小说,《风声》都是当下一个热门的话题,本文从"文本细读"的角度,质疑了小说和电影的逻辑情节的缺失。对于推理类型的作品而言,不仅要智慧的设置悬念,更要巧妙的揭示悬念,做到环环相扣,情节逻辑的严密至关重要,小说文本和电影文本的《风声》在这方面都不够完善,都没有给受众一个令人信服、逻辑清晰的故事;不无瑕疵的小说和电影却获得大众欢迎,小说高居图书榜首,电影获得票房收入,其原因恰恰在于《风声》的媚俗创作迎合了当今"消费文化"的潮流,进而获得商业上的共赢.而这种共赢,对艺术发展而言,到底意味着什么,这应该引起所有人的思考.

放置心灵的“新月之国”——儿童诗散论

儿童诗是儿童文学中非常重要的门类。儿童诗具有的与众不同的美学意蕴,即儿童诗叠印着儿童与成人双重审美内涵,它是儿童与成人共同放置心灵的"新月之国"。儿童诗的诗美体现在以儿童的眼光来看待世界所产生的新奇、明朗、稚拙、淳朴之美。目前,儿童诗的创作与出版尽管没有得到应有的重视,甚至因为市场需求的原因而显示出某种"没落",但是,因为人们潜意识中对"诗"的执着与追求,我们有理由相信,儿童诗会在21世纪走出一条新路。

社会工作专业服务的三个基本维度在个案中的具体应用——以沈阳城乡结合部某社区留守儿童为例

本文以沈阳某社区一名留守儿童为例,通过社会工作者与其接触、观察、分析和研究,综合运用社会工作知识、技巧和伦理,以社会工作专业化服务的三个基本维度为框架进行介入,实现社会工作理论与实务的结合,使“专业助人、助人自助” 成为现实.

将成长融入幻想的空间——评析薛涛《精灵闪现》的文本意识

幻想文学以它“亦真亦幻”的艺术魅力,感染并征服着全世界的读者。在中国,儿童幻想文学刚刚兴起,应运而生的一批创作各具特色。薛涛的新作《精灵闪现》,在这些创作中显得突出而富于世界儿童幻想文学名著的风采。它不仅充盈着哲理感、使命感等深刻的内容。同时,在幻想文学的形式上也有所创新和突破。应该说,薛涛是具有强烈文本意识的作家。评析《精灵闪现》的文本意识将有助于我们进一步了解儿童幻想文学。

透过“他者”之镜穿越“自我”成长的迷宫——刘东新作《镜宫》解读

《镜宫》以"镜子"和"迷宫"的双重隐喻,讲述了主人公在青春成长过程中透过"他者"之镜,成就"自我"认同的故事。小说为主人公设置了四组镜像,分别是勇气、信任、爱情和死亡。主人公在每组镜像中经历的人生,都是成长中的一次蜕变,在看似虚幻的故事背后,却抵达现实深处,最终帮助其建构了新的自我,走出成长的迷宫。

大众传媒对辽宁儿童文学艺术表现的影响

如今的大众传媒在文学中的地位已经从传播途径、工具中介,走向功能主体。将辽宁儿童文学作为研究样本,放置在大众传媒的背景下进行研究,梳理其发展现状和水平,预示其未来发展走向,旨在探讨大众传媒对其艺术表现的外部与内部的影响。大众传媒作为一种强权话语,它对辽宁儿童文学的艺术表现既有制约与限制,同时也有解放与提升。

社会工作视域下构建生育友好型社会的路径

全国第七次人口普查结果显示我国出现了低生育态势,构建生育友好型社会成为当前应对低生育率问题的一种新的理念。社会工作的内涵及特点与生育友好型社会的内涵具有一致性,且从生态系统理论的视角看社会工作参与构建生育友好型社会具有契合性。基于此,应通过生育政策的落实及解读、专业方法的多层面服务介入、“能生、敢生”的社会氛围营造和参与模式的理论探索等途径,从而实现社会工作助力生育友好型社会的构建。