高等艺术院校在线课程开发的趋势研究

作为高等教育与互联网技术结合相对迟缓的一个部分,高等艺术院校在线课程的开发值得关注。本文在对高等艺术院校在线课程开发的历史进行阶段划分的基础上,以艺术类国家精品课程构成为例,结合现状对其发展的条件及趋势进行分析。

高等艺术院校在线课程开发的运营模式探析

本文通过对高等艺术院校在线课程开发的运营现状、国内外在线课程开发运营模式的可供借鉴及风险因素进行分析,试图寻求高等艺术院校在线课程开发的合适的运营模式,并对其实践路径进行相应分析。

高等艺术院校在线课程开发的产业链分析

对于我国目前高等艺术院校在线课程开发的问题,文章从内容提供商的角度,对高等艺术院校在线课程开发的产业链进行了产业关联和协同发展分析,强调产业开发的本质和上下游产业之间的协作融合,突出了协同发展的多样性与差异性,以及核心品牌培育的重要意义。

关于高等艺术院校管理人员绩效管理方式转变的思考

本文在对我国目前高等艺术院校管理人员绩效管理方式进行分析的基础上，提出绩效管理方式的转变要综合考虑艺术院校特点、管理的制度化建设、管理人员的内在需求与成长等多种因素，加强管理人员的周边绩效考核。摸索创建高等艺术院校团队绩效工作系统。

双创背景下艺术院校创业园发展路径探析

"大众创业、万众创新"已然成为目前缓解高校毕业生就业难问题、推进社会经济发展方式转型升级的重要途径。高校如何加强创业教育,提高学生创业的成功率显得十分必要。在文化产业成为国家经济发展的支柱型产业、对艺术院校人才培养的模式提出了更高要求的当下,作为大学生创业教育的载体,创业园的建设受到了诸多艺术院校的重视。本文在分析了国内艺术院校创业园建设过程中面临的资金来源、配套资源、管理模式等问题,并据此提出了促进创业园发展对策与建议。