美国关键基础设施网络应急管理与应急处置分析

针对关键基础设施所面临的网络安全问题,美国政府已率先采取积极且前瞻性的措施,致力于持续完善网络安全应急管理体系,并不断优化其应急处置模式。通过相继颁布一系列针对关键基础设施网络安全的政策法规,美国政府正全面深化在应急管理机制完善、技术标准体系健全、前沿技术革新探索以及专业优质人才培养等多个方面的实践,推动美国关键基础设施网络安全领域的发展。此举旨在构建一个相对完善的组织架构和高效的应急响应流程,为有效抵御网络威胁、保障网络安全提供坚实有力的支撑。同时,美国政府的这一系列努力也对我国网络安全应急管理机制的发展起到重要借鉴和启示作用。

从思想政治教育领域探讨大学生和谐人格的构建

构建和谐人格是当今社会对思想政治教育的现实要求。和谐人格是当代大学生健康成长的内在需求,具有丰富内涵,其作为一种和谐的人格形态,与和谐社会有着辩证统一的关系。文章通过呈现当前我国大学生人格培养的现状,透过各类道德"失范"问题,进一步剖析当代大学生和谐人格构建的迫切需要,从思想政治教育与道德伦理学相结合的视域下,探索培养大学生和谐人格的现实途径。

学生宿舍管理新模式探究

宿舍作为学生学习、生活的重要场所,建立以人为本的理念,把个性化的人作为主体,把学生的需求作为工作的基础,把学生的思想教育深入到学生宿舍,这样才能打造出宿舍管理的新模式。

论以爱育人在高校德育工作中的重要地位

我国学校德育工作历来重认知而轻情感,在有限的德育过程中,德育手段和方法往往简单、粗暴,注重德育知识灌输轻德育实践,缺乏情感的倾注,德育过程中爱的缺失直接导致我国学校德育工作的低效。学校德育工作者应坚持以爱育人的原则,把爱育当作学校德育工作的基本手段,贯彻以爱育人的情感德育导向,施以爱的德育。

内外兼修 制度优先——论大学校园文化建设的原则

校园文化的建设是一项复杂的系统工程，包括外显的物质文化建设、内隐的精神文化建设和制度文化的建设。要想有效地建设大学校园文化，首先要进行科学合理的规划设计。大学校园文化建设有三个重要原则：更新教育观念，统一教育理念；优化校园环境，规范各种制度；营造良好精神文化氛围。

论辅导员人格魅力在大学校园文化培育中的作用

辅导员是高校大学生思想政治教育的主要力量。是大学生思想政治教育工作的主力军,是教育大学生成人成才的老师,也是大学生们度过大学生活的朋友和伙伴。辅导员肩负着重要的职责,在与学生接触的过程中,辅导员老师自身的人格魅力和气质对大学生具有天然的吸引力。辅导员老师自身的修养、知识、审美都能对大学生的成长起到很好的言传身教作用。大学生成人和成才的教育中,良好的校园文化风气起着十分重要的作用,大学校园文化是高校精神文明建设的具体化,是内化了的精神文明辅导员自身的水平和能力以及性格都直接影响了大学校园文化。因此大学辅导员老师自身的人格魅力在大学校园文化的培育中起到了重要作用。

加强大学生心理健康教育的思考

大学生的心理健康问题越来越受到社会各界的关注,本文首先分析当代大学生的心理现状,然后探究大学生产生心理问题的原因,最后在以上论述的基础上寻求加强大学生心理健康教育的具体措施。

粤港澳大湾区高校创新创业人才培养模式探究——以东莞城市学院为例

迈进新时代,恰逢国家大力建设粤港澳大湾区的重要机遇期,东莞城市学院要想承担起为湾区培养创新创业复合型人才的重要职责和使命,就要直面当下创新创业人才培养模式存在创新创业教育缺乏系统性、学生缺乏创新创业学习的内在驱动力、创新创业师资队伍有待加强等问题,通过构建专业化创新创业教育课程体系和立体式教学体系、加强系统化管理组织建设、建立高素质专业化师资团队、完善创业教育管理与激励机制等措施创新人才培养模式。

互联网时代高校立德树人教育存在的问题研究

坚持立德树人是新时代中国特色社会主义教育的根本任务,也是当前各级学校教育工作的重中之重。2018年,习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中,强调要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。进入新时代,互联网信息技术和大数据快速发展且日趋完善,立德树人教育与互联网的有机融合成为当下教育界和学者关注的重点话题。基于“互联网+”的时代背景,本文围绕立德树人教育这一核心主题,探析立德树人的基本概念和内容及互联网视域下立德树人的核心内涵,深入探讨当前高校立德树人教育中存在的现实问题及难点,积极探寻互联网背景下高校立德树人教育的改进举措,以期对学校的立德树人教育有所助益。

数字经济背景下东莞大学生轻创业的现状及对策研究

在数字经济背景下,东莞的创新创业环境获得前所未有的发展机遇和政策支持。但大学生轻创业存在着资源、经验和融资等方面的问题,需要多方面的支持。本文提出了包括创业教育课程设置、创业孵化平台建设、政策扶持等多方面对策来解决这些问题,以期为东莞大学生轻创业的发展提供帮助。希望未来在各方的共同努力下,东莞的创业生态能进一步完善,更多大学生能通过创业实现自我价值,为社会和经济的发展做出贡献。

应用型高校实践教学基地建设研究——以光大—科产教融合实践教学基地建设为例

随着国家与社会对于技术型人才质量关注度的提升,应用型高校对于技术型人才的培育也随之投放了更多的资源和精力。科产教融合实践教学基地,是国家科产教融合试点城市建设的一项重要任务,同时,也是打造现代化应用型高校职教体系的核心抓手。本研究以笔者所在高校为例,探讨了应用型高校实践教学基地建设的必要性,就基地的发展条件及基础条件做了简单介绍,并结合基地建设目标,总结了地基建设内容与规划方案,提出了应用型高校实践教学基地的运行策略,期冀借此为相关教职人员提供参考。

“互联网+”视域下高校思政教育策略研究

随着社会的不断发展,智能手机及移动互联网也得到了快速的发展,中国各行各业都已经进入到“互联网+”时代,并且都得到了“互联网+”时代带来的福利。在“互联网+”时代的大环境下,高校的思想政治教学也迎来了新的变革,高校的思想政治教学也要搭乘“互联网+”时代的“高速车”。现阶段的高校思想政治教学要进行创新改革,才能更好地提高高校思想政治教育的效率与质量。本文就高校思想政治教育的现状进行了分析,并对在“互联网+”视域下高校如何提高思想政治教育工作效果进行了探讨,希望对“互联网+”视域下高校思想政治教工作提供帮助。

美国防承包商网络安全事件研究与启示

近年来,国际政经局势动荡、新冠疫情肆虐,网络攻击已成为犯罪团伙非法获利的重要手段。随着攻击范围的扩大、攻击策略的升级,各国国防承包商已成为犯罪团伙青睐的重要目标。本文围绕美国防承包商的三起典型网络攻击事件,以事件经过为主线,收集整理事件发生后相关方公布的损失情况、应对措施以及美政府颁布的法律政策等内容,提出我国国防科技工业应对网络攻击事件时应采取的应对措施和建议。

论国学教育与大学生人文素质培养

大学生的人文素质是大学生整体综合素质的一个重要组成部分,它包含了大学生个人的认知、情感、意志、观念、能力等诸多因素,是大学生内在品质的重要表现,同时也反映出大学生的气质、人格与修养水平。在当前的大学教育体系中,由于应试教育的各种弊端产生的不良影响,使过分注重知识内容的学习而忽视大学生人文素质培养的现象仍较为普遍。国学教育在提高大学生人文素质方面具有其自身特有的优势。要提高大学生的人文素质,应当加强高等教育中我国传统国学文化的教育。

新时期高校分党校创新机制对策研究

高校分党校是新时期高校党建工作的创新之举,是高校党校的延伸拓展,因此研究高校分党校的创新机制具有重要的理论和实践意义。通过网上在线问卷调查,分析当前高校分党校建设中存在的问题,从四个方面提出新时期高校分党校创新机制建设的对策。

影响高校学生工作信息传递有效性的因素探究

本文采用自编问卷,以广东738名大学生为对象探讨影响高校学生工作信息传递有效性的因素,经统计分析发现,信息传递者及其传递方式因素是最重要的一个因素,其次是信息本身的因素和信息接收者的因素。性别、年级和担任学生干部情况等因素会影响大学生对信息传递有效性影响因素的评定。就具体因素而言,传递者对信息的关注程度,传递时机的适宜性、信息的意义、传递方式的针对性和接收者对信息的兴趣等5个因素是影响信息传递有效性的最关键因素。

新时期高校网络思想政治建设重要性研究

当今社会,随着教育事业的深入发展,以及当前高校制度建设的不断完善与改进,大学生的思想政治教育也越来越受到高校的重视。尤其是随着网络科技的发展,很多高校已经开始重视网络平台下的高校大学生思想政治教育方法。而思想政治教育是高校教育不可分割的一个重要组成部分,在信息化时代这个大背景下,网络环境对大学生思想政治教育产生了极为重要和深远的影响,它既提供了前所未有的机遇,又带来了严峻的挑战,可以说是机遇和挑战并存。因此,为了使网络信息更好地服务于高校思想政治建设,我们要从加强网络思想政治教育队伍建设、制定网络道德规范、强化网络道德教育、建立网络行为监督机制等方面全面建构体现时代特征的思想政治教育,这样才能不断提高思想政治教育实效性,增强针对性和渗透性。