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试论初中英语听说能力教学
1
作者
孔娉
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第26期56-57,共2页
新的《英语课程标准》把激发和培养学生的兴趣、帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,而口语能力要在情景活动中培养,说的能力很大程度上有赖于听的能力,所以,如何培养学生的听说能力在英语教学中是非常重要的...
新的《英语课程标准》把激发和培养学生的兴趣、帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,而口语能力要在情景活动中培养,说的能力很大程度上有赖于听的能力,所以,如何培养学生的听说能力在英语教学中是非常重要的一个环节,培养学生能初步运用英语进行交际的能力,这既是教学大纲的要求,也是素质教育的要求。
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关键词
初中
英语
听说能力
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职称材料
题名
试论初中英语听说能力教学
1
作者
孔娉
机构
南京市莫愁中等专业学校
出处
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011年第26期56-57,共2页
文摘
新的《英语课程标准》把激发和培养学生的兴趣、帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,而口语能力要在情景活动中培养,说的能力很大程度上有赖于听的能力,所以,如何培养学生的听说能力在英语教学中是非常重要的一个环节,培养学生能初步运用英语进行交际的能力,这既是教学大纲的要求,也是素质教育的要求。
关键词
初中
英语
听说能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
试论初中英语听说能力教学
孔娉
《快乐阅读(开心辞典)(上)》
2011
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