静物素描有效教学——多元化、启发式教学探究

静物素描是绘画的基础,是学习基础素描的重要内容之一。现阶段一些学校的高考静物素描教学方法较为单一、模式化,只重视技法训练而缺少对学生美术修养、审美能力、创新能力的培养,表现技法单调,制约了学生的长远发展。文章就如何提高静物素描教学的有效性进行研究,希望通过对静物素描教学方法的探索,提高学生静物素描的能力,激发学生的艺术潜能,培养其学习兴趣。

全域旅游视角下“校·城·景共融”的高校规划实践——以海南大学海甸校区规划为例

随着全域旅游规划的提出、高校旅游热的兴起,高校规划面临新的挑战和机遇。海南大学海甸校区更新规划提供个了一个难得的机会,使校区管理者和规划设计者从全域旅游的角度入手探讨高校和城市、高校和景区融合的规划理念,即"校·城·景共融"的规划思路,尝试解决高校规划中校园与城市脱节、校园与旅游的矛盾问题。该文首先从高校规划与城市融合的问题出发,从宏观角度分析海南大学海甸校区与城市的关系及存在问题及提出解决办法。然后通过分析高校规划与高校景区化的机遇与挑战,提出适合海南大学海甸校区规划的具体着力点。最后探讨解决"校·城·景共融"的主要问题,即解决高校教学功能和旅游功能的矛盾,通过多层级的校园开放空间策略,使校园旅游和教学融合,最终实现城市和学校共赢的规划目标。