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题名浅谈师生情感
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作者
孔安珠
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出处
《陕西教育(教学)》
1994年第4期14-14,共1页
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文摘
人对客观事物所持的态度的体验叫情感。某种事物能满足人的需要,人就产生满意、高兴的情感;当人遭到不幸,或工作,学习受到阻碍时,人们需要未能满足,就产生不愉快,甚至懊恼等情感。 教育和教学过程,也是师生情感交流的过程。如当老师面带微笑走上讲台时,同学们情绪也非常好,在师生相互问好时,声音也格外大些。反之,如果老师无精打采地走进教室,学生情绪大大低落,这节课也上不好。
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关键词
师生情感
遭到不幸
祖国
学生情绪
未能满足
守纪律
比赛
无精
人的需要
爱的归宿
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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