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论创设教学环境的“四化”策略
被引量:
3
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作者
孔宪金
《教育艺术》
2004年第2期56-57,共2页
创新精神是人们发挥创新潜能、进行创新活动的动力源泉。一个人的创造力能否得到开发,能否取得创新成就,能否为社会做出创造性的贡献,关键取决于有没有创新精神。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指...
创新精神是人们发挥创新潜能、进行创新活动的动力源泉。一个人的创造力能否得到开发,能否取得创新成就,能否为社会做出创造性的贡献,关键取决于有没有创新精神。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“实施素质教育。
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关键词
教学环境
创新精神
师生关系
初中
思想政治课教学
素质教育
下载PDF
职称材料
浅析衡茶吉铁路岩溶地区桥梁桩基处理
2
作者
孔宪金
《科技传播》
2011年第4期154-155,共2页
本文结合衡茶吉铁路良田村大桥的工程地质特点,简要介绍了岩溶的形成机理,提出了岩溶区桩基设计与施工中的注意事项和存在问题处理措施。
关键词
岩溶
桥梁桩基
基础处理
下载PDF
职称材料
政治课教学中落实学生主体地位的策略
被引量:
3
3
作者
孔宪金
《江西教育(教学版)(B)》
2006年第7期53-54,共2页
关键词
主体地位
思想政治课
课堂教学
创新精神
创新意识
优化课堂教学
创新能力
中学
原文传递
成功教育在政治课教学中的运用
4
作者
孔宪金
《福建教学研究》
2003年第1期34-34,共1页
关键词
成功教育
学习兴趣
赏识教育
政治课教学
评价方式
初中
原文传递
题名
论创设教学环境的“四化”策略
被引量:
3
1
作者
孔宪金
出处
《教育艺术》
2004年第2期56-57,共2页
文摘
创新精神是人们发挥创新潜能、进行创新活动的动力源泉。一个人的创造力能否得到开发,能否取得创新成就,能否为社会做出创造性的贡献,关键取决于有没有创新精神。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:“实施素质教育。
关键词
教学环境
创新精神
师生关系
初中
思想政治课教学
素质教育
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析衡茶吉铁路岩溶地区桥梁桩基处理
2
作者
孔宪金
机构
中铁第五勘察设计院集团有限公司地路院
出处
《科技传播》
2011年第4期154-155,共2页
文摘
本文结合衡茶吉铁路良田村大桥的工程地质特点,简要介绍了岩溶的形成机理,提出了岩溶区桩基设计与施工中的注意事项和存在问题处理措施。
关键词
岩溶
桥梁桩基
基础处理
分类号
U445.551 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
下载PDF
职称材料
题名
政治课教学中落实学生主体地位的策略
被引量:
3
3
作者
孔宪金
机构
福建省柘荣县第二中学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2006年第7期53-54,共2页
关键词
主体地位
思想政治课
课堂教学
创新精神
创新意识
优化课堂教学
创新能力
中学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
成功教育在政治课教学中的运用
4
作者
孔宪金
机构
枯荣二中
出处
《福建教学研究》
2003年第1期34-34,共1页
关键词
成功教育
学习兴趣
赏识教育
政治课教学
评价方式
初中
分类号
G633.203 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论创设教学环境的“四化”策略
孔宪金
《教育艺术》
2004
3
下载PDF
职称材料
2
浅析衡茶吉铁路岩溶地区桥梁桩基处理
孔宪金
《科技传播》
2011
0
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职称材料
3
政治课教学中落实学生主体地位的策略
孔宪金
《江西教育(教学版)(B)》
2006
3
原文传递
4
成功教育在政治课教学中的运用
孔宪金
《福建教学研究》
2003
0
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