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浅论鲁迅小说的精神世界
1
作者
孔巧芝
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第10期53-54,共2页
关键词
鲁迅小说
精神世界
中国思想文化
语言符号
历史意义
经典名著
文化遗产
生存意义
下载PDF
职称材料
品诵·欣赏·感悟——高中古诗词教学探析
2
作者
孔巧芝
《中学语文》
2022年第18期13-14,共2页
古诗词是高中语文教学中的重要内容,由于古诗词的词义较为精微,学生在学习时通常会存在理解上的问题。本文结合实践经验,针对当前古诗词教学的问题进行了分析,对高中古诗词教学进行探讨,为古诗词教学的进一步优化提供参考。
关键词
高中语文
古诗词
古诗品诵
下载PDF
职称材料
怎样使作文语言“靓”起来
3
作者
孔巧芝
《课外阅读(中下)》
2012年第24期364-364,共1页
朱自清说:“作文便是以文字作画。”苏联作家斐定也曾说:“有结构不完整的好作品,但语言失败而成为好作品的却未曾有过。”所以想在高考作文上出奇制胜,赢得阅卷老师的青睐,就在遣词造句上下功夫,写出文采飞扬的文章。那么如何是...
朱自清说:“作文便是以文字作画。”苏联作家斐定也曾说:“有结构不完整的好作品,但语言失败而成为好作品的却未曾有过。”所以想在高考作文上出奇制胜,赢得阅卷老师的青睐,就在遣词造句上下功夫,写出文采飞扬的文章。那么如何是作文语言“靓”起来,使之具有“大珠小珠落玉盘“的效果呢?
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关键词
作文语言
“靓”
苏联作家
出奇制胜
高考作文
阅卷老师
遣词造句
朱自清
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职称材料
题名
浅论鲁迅小说的精神世界
1
作者
孔巧芝
机构
鄄城一中高一语文组
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006年第10期53-54,共2页
关键词
鲁迅小说
精神世界
中国思想文化
语言符号
历史意义
经典名著
文化遗产
生存意义
分类号
I210.97 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
品诵·欣赏·感悟——高中古诗词教学探析
2
作者
孔巧芝
机构
山东鄄城县第一中学
出处
《中学语文》
2022年第18期13-14,共2页
文摘
古诗词是高中语文教学中的重要内容,由于古诗词的词义较为精微,学生在学习时通常会存在理解上的问题。本文结合实践经验,针对当前古诗词教学的问题进行了分析,对高中古诗词教学进行探讨,为古诗词教学的进一步优化提供参考。
关键词
高中语文
古诗词
古诗品诵
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
怎样使作文语言“靓”起来
3
作者
孔巧芝
机构
山东省鄄城县第一中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第24期364-364,共1页
文摘
朱自清说:“作文便是以文字作画。”苏联作家斐定也曾说:“有结构不完整的好作品,但语言失败而成为好作品的却未曾有过。”所以想在高考作文上出奇制胜,赢得阅卷老师的青睐,就在遣词造句上下功夫,写出文采飞扬的文章。那么如何是作文语言“靓”起来,使之具有“大珠小珠落玉盘“的效果呢?
关键词
作文语言
“靓”
苏联作家
出奇制胜
高考作文
阅卷老师
遣词造句
朱自清
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅论鲁迅小说的精神世界
孔巧芝
《现代语文(上旬.文学研究)》
2006
0
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职称材料
2
品诵·欣赏·感悟——高中古诗词教学探析
孔巧芝
《中学语文》
2022
0
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职称材料
3
怎样使作文语言“靓”起来
孔巧芝
《课外阅读(中下)》
2012
0
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