城市生活垃圾焚烧炉渣中铅的溶出特性研究

利用浸出试验和Visual MINTEQ模型,对2种不同炉型的城市生活垃圾焚烧炉渣中铅的溶出特性进行了研究。结果表明,无论是炉排炉型生活垃圾焚烧炉渣还是流化床型生活垃圾焚烧炉渣,其铅的溶出行为均受pH的影响,并且受到PbMoO4溶解平衡的控制。

预防性心理素质训练在高校突发事件应对中的作用

突发事件难以绝对避免,常常给当事人带来巨大的伤害,文章主要探讨突发事件对大学生的心理影响,以及如何在高校构建基于突发事件应对的心理素质训练体系,有效提高大学生的突发事件应对能力,减少突发事件的消极影响。

地方本科院校环境监测实验教学改革方法探析

基于人们环保意识的增长和对高质量环保人才的需求,立足于地方本科院校环境监测实验课程现状,对其改革方法进行了探析,重点提出了建立实训基地、开展设计性实验、提高实验人员素质、建立和完善实验室体系、改革实验教学模式等措施提高环境监测实验课程教学质量。

积极心理学与大学生心理健康教育

随着我国教育事业的普及，在学生中开展积极心理学教育变得越来越重要。特别是对于大学生而言，他们马上要接受社会的考验，承担起服务社会的重任，因此，为了让他们拥有一个良好的心态，让他们能够以积极乐观的心态去面对社会，就要构建起和谐的大学生心理健康教育主客体关系，做到以积极心理学为指引，定期开展积极心理学教育。本文主要从积极心理学对大学生心理健康教育产生的意义入手，重点介绍了积极心理学在大学生心理健康教育中的应用。

应用型大学环境监测类实验课程体系研究

通过对环境监测行业从业人员进行调查,明确了环境工程专业学生从事环境监测行业常用的检测项目。在此基础上,重新设计应用型大学环境监测类实验课程体系,切实提高学生的实践动手能力,增加课程的地方性和应用性,使课程对学生的训练符合当地产业需要。以台州学院环境工程专业环境监测类课程设置为例,详细介绍了实验项目设置、实验课时、授课时间等具体课程安排,并初步分析了该实验课程的实施效果。

创造性思维评价指标的初步分析与探讨

创造性思维是创造力的核心因素之一，由于本身的复杂性及理论的多样性，使得创造性思维的评价存在诸多困难。前人用各种方法对创造性思维的评价指标进行了研究并取得了一些初步的共识。对于在面对具体问题时如何激发创造性思维还有待于进一步研究。

浅谈高校后进生转化工作中的心理关怀

后进生现象是所有教育部门与机构需要面对和解决的问题,后进大学生是指因自身或其他原因导致在思想、学习、生活等方面未能达到国家和学校对大学生要求标准的学生。高校的后进生转化工作不仅关系到后进生的个人发展,也关系到高校人才培养目标的完成。后进生转化是一项复杂、细致的工作,涉及到高校教育管理工作的各个环节,不能仅仅依靠校规校纪的约束与行政处罚的方式进行。本文从分析后进大学生群体的心理特点与形成原因入手,详细探讨了如何以心理健康教育为支点,主动关心帮助后进学生,全面开展高校后进生转化工作。

可渗透反应墙(PRB)在环境工程实验中的体系设计

针对台州土壤及地下水典型污染物的可渗透反应墙(PRB)在环境工程实验中的体系设计实验改革项目与台州乃至全国热点环保问题相关,将该项目创造性的引入环境工程实验教学将进一步扩展环境工程专业的教学领域,激发学生的学习兴趣,提高教学效果;该实验的运行与开展,可为师生科研提供素材和数据;为日后向地方输送土壤污染修复的技术和人才提供有力支撑,将取得良好的社会效益。

论新形势下大学生心理健康教育课程改革

大学生心理健康教育工作是我国高等教育工作的重要组成部分,心理健康教育课程作为高校开展大学生心理健康教育工作的主要方式和途径,其课程建设的质量直接影响到高校大学生心理健康教育工作的实效性。如何让高校心理健康教育课程适应大学生心理发展的特点,发挥好心理健康教育课程在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用,这是每一位高校心理健康教育工作者必须面对并研究的问题。

大学生网络小说成瘾问卷编制

目的编制大学生网络小说成瘾问卷。方法在半开放式问卷与访谈的基础上,形成包含33个项目的预测问卷;对161名大学生进行问卷施测,通过项目分析和因素分析,形成由23个项目构成的正式问卷;以319名大学生为被试,对问卷的信度和效度进行检验。结果大学生网络小说成瘾问卷包含5个维度：作息健康状况、人际学业问题、耐受性、时间管理和戒断反应,共解释了62.140%的变异;五因素模型在验证性因素分析中得到了较好的验证（χ2/df=2.602,GFI=0.848,AGFI=0.809,NFI=0.826,CFI=0.848,IFI=0.885,RMSEA=0.075）;信度分析显示各维度的α系数为0.669~0.843,分半信度为0.657~0.866,各维度与总分间有显著相关（0.714~0.879,P〈0.01）,各维度间有较高的相关（0.432~0.664,P〈0.01）。结论编制的大学生网络小说成瘾问卷具有良好的心理测量学指标。

高校心理危机干预工作中教育管理与心理健康工作的融合

高校学生教育管理工作与心理健康工作两者对保障大学生全面发展、促进大学生健康成长成才都起着十分重要的作用,如何在心理危机干预工作中将二者有机结合,最大程度地避免高校心理危机事件的发生,是值得每位高校学生教育管理人员思索的问题。

基于心理弹性理论的贫困大学生心理健康问题的分析与对策

贫困生的心理健康问题是高校贫困生教育的一个关键问题,基于心理弹性理论,可建立贫困大学生的"个人—过程—环境"心理弹性框架,为实现贫困生的自我心态调整,探索一条可实现的操作路径。基于心理弹性理论的贫困大学生心理健康问题的分析与对策,应着重两方面的内容,即构建贫困生外在环境的保护因素及贫困生内在心理弹性完善。

某医学院校大学生人际关系与心理健康现状及相关性分析

目的了解某医学院校大学生人际关系与心理健康现状及相关性,为制定心理健康干预策略提供依据。方法采用方便抽样的方法抽取样本;采用人际关系量表和一般心理健康量表开展匿名问卷调查;采用SPSS 19.0软件进行数据处理。结果医学院校大学生人际关系量表总分为(7.14±7.85)分,在家庭结构和年级上差异具有统计学意义(P<0.05)。心理健康量表总分为(4.61±3.67)分,在性别、年级和是否为学生干部上差异具有统计学意义(P<0.05)。Pearson相关分析结果显示:人际关系及其各维度与心理健康及其焦虑、忧郁维度呈正相关(P<0.05);人际关系的交际与交友、交谈维度与心理健康的自我否定维度呈正相关(P<0.05)。多元线性回归分析结果显示:人际关系及其各维度能够预测心理健康状况16.7%~49.8%的变异。结论医学院校大学生人际关系与心理健康密切相关,提高医学生人际交往能力有助于提高其心理健康水平,建议学校教育工作者注重培养并引导医学生建立正确的人际交往价值观,促进医学生全面健康成长。

新时期高校德育实践的新思考

新时期全新的教育形势为我国高校的德育实践提出了更为严格的要求。高校思想政治工作者必须要加强德育资源的研究,并充分利用德育资源促进高校德育实践的进一步优化与升级。

关于基层档案编研工作的思考

档案编研工作是档案部门根据馆(室)藏档案和社会需求,在研究档案内容的基础上,对档案文件进行收集、筛选、加工,编写参考资料、汇编档案文件、参与编史修志、撰写论文专著,使之转化为不同形式编研成果的一种专业工作。档案编研工作作为开发档案信息资源的一项高层次的文化积累,更无法脱离科学化与规范化的轨道。

降低同步带传动噪声的研究

通过同步带传动噪声产生原因的分析,从改进设计入手,提出用平顶圆弧齿代替传统的梯形齿降噪。台架实验和现场试验均表明:改进同步带的齿形设计可以达到降低传动噪声的预期目的。

城市生活垃圾焚烧炉渣中锌的溶出特性研究

选取城市生活垃圾焚烧炉渣中的Zn作为研究对象,结合炉渣中Zn的形态分布、Zn溶出试验和Visual MINTEQ模型综合分析炉渣中Zn的溶出行为和溶出机理。实验结果表明,炉渣中Zn的溶出受环境pH的影响,并且受其存在形态的控制。

心理健康工作在高校思想政治教育中的重要作用

大学生心理健康工作是高校思想政治教育的重要组成部分,是高校立德树人工作的重要举措。通过开展心理健康教育工作,不仅可以预防和解决大学生的心理问题,培养大学生的健全人格,同时可以促进高校思想政治教育工作的有效开展。

对机关档案工作规范化、标准化的几点认识

机关档案工作规范化、标准化是现实的需要。注重机关档案工作规范化和标准化,要把握好文件归档入口关,要把握好文件内在联系关,要把握好案卷质量关,努力实现档案信息资源共享,为促进机关档案工作规范化和标准化管理打下坚实的基础。

“工业分析”课程线上线下混合式教学的设计与实践

为实现台州学院创建“高水平应用型大学”的办学目标和落实工程教育专业认证要求,“工业分析”课程的教学团队,通过更新课程理念、融合课程思政和强化能力培养等举措,从教学资源库建设、课程实施和评价等环节开展了混合式课程教学改革。实践表明,混合式课程教学的实施,能够显著提升学生课堂学习积极性,有利于高素质应用型人才的培养,有力地支撑了专业认证。