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卡特福德翻译转换理论在教育文本英语汉译中的应用
被引量:
1
1
作者
孔德瑒
《现代英语》
2023年第3期105-108,共4页
教育的国际交流互鉴有助于本国教育改革。教育文本属于信息型文本,重在传递信息而非形式对应。卡特福德翻译转换理论重在偏离语言形式以准确传达原文表达意义。文章主要分析卡特福德翻译转换理论对教育文本翻译的指导性,意在为同类文本...
教育的国际交流互鉴有助于本国教育改革。教育文本属于信息型文本,重在传递信息而非形式对应。卡特福德翻译转换理论重在偏离语言形式以准确传达原文表达意义。文章主要分析卡特福德翻译转换理论对教育文本翻译的指导性,意在为同类文本的翻译提供参考。
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关键词
教育文本
卡特福德翻译转换理论
层次转换
范畴转换
原文传递
题名
卡特福德翻译转换理论在教育文本英语汉译中的应用
被引量:
1
1
作者
孔德瑒
机构
兰州交通大学
出处
《现代英语》
2023年第3期105-108,共4页
文摘
教育的国际交流互鉴有助于本国教育改革。教育文本属于信息型文本,重在传递信息而非形式对应。卡特福德翻译转换理论重在偏离语言形式以准确传达原文表达意义。文章主要分析卡特福德翻译转换理论对教育文本翻译的指导性,意在为同类文本的翻译提供参考。
关键词
教育文本
卡特福德翻译转换理论
层次转换
范畴转换
Keywords
educational texts
Catford’s translation shifts theory
level shifts
category shifts
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
卡特福德翻译转换理论在教育文本英语汉译中的应用
孔德瑒
《现代英语》
2023
1
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