新课程下数学问题情境的创设方法

在数学教学中创设问题情境,并以此激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地投入到学习中去,提高学习效率,这已经是全体一线教师的共识.因此,数学问题情境教学恰好是一个很好的途径.本文着重探讨了数学教学中如何创设问题情境的有效方法.

索结构预应力、几何非线性和刚度关系的研究

用有限元的方法推导出预应力索结构的平衡方程 ,分析了索结构中预应力与刚度 ,几何非线性和刚度之间的关系。

初中英语教学实用性

初中英语教学应该把狭窄的课堂教学变为融人生活的生活化教学，让学生在生活化的情景中提高听、说、读、写的能力，从而激发学生对英语学习的兴趣，由被动学习变为主动学习。如何根据学生的生活需要更新教学内容．形成生活化的英语课堂教学以达到高效的英语学习呢？