间接法建立新疆克拉玛依地区常规肝功能和血脂生化项目参考区间

目的采用间接法利用大数据建立新疆克拉玛依地区常规肝功能和血脂生化项目参考区间。方法收集新疆克拉玛依市中西医结合医院(市人民医院)2018-2020年体检人群数据,并对数据进行删减、去重、正态性检验、数据对数转换和离群值剔除。采用Z检验考察参考区间年龄和性别分区,应用非参数法计算参考区间,并以参考变化值(RCV)作为验证依据验证该研究中建立的参考区间可靠性。结果纳入分析的有效数据为:总蛋白(TP)27492例,丙氨酸氨基转移酶(ALT)60798例,天冬氨酸氨基转移酶(AST)37080例,甘油三酯(TG)30287例,总胆固醇(TC)35778例,高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)34194例,低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)33087例,白蛋白(ALB)37893例。ALT、AST和TG的参考区间存在性别差异(Z>Z*)。新疆克拉玛依地区常规肝功能和血脂生化项目参考区间为TP 69~85 g/L,ALB 41~51 g/L,TC 3.06~6.00 mmol/L,LDL-C<3.81 mmol/L,HDL-C 0.87~1.91 mmol/L;ALT男性为9~42 U/L、女性为7~39 U/L,AST男性为14~30 U/L、女性为12~28 U/L,TG男性为0.55~2.20 mmol/L、女性为0.47~2.10 mmol/L。除ALB外,其余指标参考区间与现行参考区间相比,均小于RCV。结论间接法建立的肝功能和血脂生化项目的参考区间简单、可靠,可在该地区实验室推广和应用。

论高职院校创新创业人才培养模式的策略研究

在我国,为全面推广'大众创业、万众创新'的战略,高职院校在教育理念、课程、师资、实践平台等方面要剖析出现的问题,为高职院校'双创'教育人才培养模式提供现实途径。

高职学院专任教师非教学工作绩效评价指标体系研究

高等职业教育的发展对专任教师提出了更高的要求。他们不仅要是专业领域的专家,更要是生产一线能够解决实际问题的能工巧匠。因此需要建立一套科学合理、切实可行、符合高职教育特色的教师绩效评价体系。本文结合湖南某职业学院的实际情况,主要对高职专任教师非课堂教学工作绩效评价主要指标体系进行构建。

基于故障暂态仿真计算的继电保护调节定值校验测试技术

针对传统继电保护方法准确性低,难以适应电网运行灵敏性的问题,提出一种基于故障暂态仿真计算的继电保护调节定值校验测试技术。通过导纳方程求解离散时间点模拟出电力系统的暂态故障过程,实现由电力系统中电源、开关及变压器等元件构成的任意网络的故障计算。通过定值逻辑库将电力系统的各个保护项目,转换成能够通过数值表示的过电流保护、距离保护、电压保护等,通过并行式计算对比转换后的数据和暂态故障值,完成校验。实验结果表明,所提方法检测出的线路问题与实际情况相符,且校验效率远高于人工校验方法,可行性较高。

高职校企“双主体、融合式”育人模式的构建

通过高职对“双主体、融合式、共同体”育人模式的概念甄别,指出其特征为具有校内主体和校外主体育人,并且是校内主体和校外主体有机融合,协同同生的育人模式,并对其必要性进行了论述。对构建“双主体、融合式、共同体”育人模式的对策进行论述,认为应从设立企业准入制度和门槛、建立利益驱动保障机制、建立双方参与的考核评价机制等6方面来做好工作。

“双高计划”视域下高职院校辅导员职业化发展研究

高职院校辅导员作为落实立德树人根本任务的中坚力量,其职业化发展有助于更好地实现“双高计划”的人才培养目标。在“双高计划”建设背景下,基于高职院校辅导员职业化发展价值取向和发展要素,从强化制度保障和强化机制创新两个方面,提出包括建立严格的选聘制度、人事制度、荣誉体系,创新培养模式、考评模式等推动高职院校辅导员职业化发展策略。

高职会计专业课堂教学方法改革初探

为了适应社会对高职会计专业人才的需求,必须改革传统的会计专业教学方法,灵活采用案例教学法、情景教学法、提问式教学法、图解教学法、小组互动教学法以及现代化的教学手段,调动学生学习积极性和潜力,提高教学效果。

多维视角下的高职院校学生管理工作创新

针对高职院校学生普遍存在的挫折感问题,本文提出应满足学生的多元需求,从党建视角、心理健康教育、法制化管理及突发事件处理视角,做好高职院校学生的管理工作。

“一带一路”倡议下人才培养的有效路径探究——以高职院校创新创业人才培养为例

“一带一路”倡议对高职院校创新创业人才培养上提出了更高的要求,在分析“一带一路”倡议为高职院校创新创业人才培养带来了机遇和挑战的基础上,提出了一条高职院校创新创业人才培养有效路径:树立国际视野的“双创”人才培养理念、打造多元融合的创新创业课程体系、搭建多方协同的“双创”人才培养平台、营造开放包容的“双创”文化氛围。

自媒体时代大学生思想政治教育创新研究

为了做好自媒体时代大学生思想政治教育工作,有效帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在充分掌握"自媒体"特性的基础上,深入分析自媒体时代给大学生思想政治教育带来的机遇与挑战,提出创新高校思想政治教育理念、拓展全方位自媒体传播渠道、培养多元化辅导员人才队伍、加强高校制度建设和监管力度等路径,以此有效地提升自媒体时代大学生思想政治教育的实效性.

基于工学结合培养模式的高职学生管理

本文以工学结合培养模式为研究对象,阐述了工学结合培养模式目前高职院校学生管理上存在的一些问题,并针对这些问题提出几点改善意见。

大学生微创业实践教育分析

面对着如今我国就业难等问题,许多大学生选择自主创业,但是在高校大学生自主创业过程中仍存在着诸多问题,为其创业发展造成了一定阻碍。本文通过对于大学生微创业教育的研究和探究,分析大学生在微创业方面应注意的情况,并从微创业的视角探索高校对于大学生创业实践教育的改革,具体分析大学生的就创业需求,为其创业实践教育提供有效建议。

套期保值模型比较分析

从1988年5月国务院决定进行期货市场试点,并将小麦、杂粮、生猪、麻作为期货试点品种到2009年3月27日国内钢材期货的推出,作为期货最重要的功能,套期保值功能一直成为市场关注和参与的热点,赢得了广泛的讨论和参与。就目前国内期货商品交易的实际情况,如何进行有效地套期保值便成了市场关注的命题。

新时代背景下高职院校劳动教育的价值意蕴与实践路径

当前背景下,职业院校的教育也相当注重内涵,劳动教育在职业院校中也得到了应有的重视。劳动教育对于高职学生来说具有十分重要的作用,能够综合推进学生在德、智、体、美、劳五个领域的成长发展,育人价值巨大。新时代背景下,为加快实现中华民族伟大复兴,助力中国梦的实现,就需要青年一代的新的力量注入。当前高职院校需要促进学生全面发展,积极主动地去落实职业院校应尽的责任与义务,推动本校学风、校训、校风的建设。在开展劳动教育的过程中,学校不仅应该注重打造有本校本地特色的劳动实践课程,建立劳动评价体系,还应该做好组织协调工作,联手社会各方各界,广泛开展多种形式、多种不同参与方式的社会实践活动,使学生在校期间在专业的指导培养下形成正确的劳动实践价值观。

借助移动互联网创新开展思想政治工作探讨

越来越多的人乐于享受移动互联网带来的便捷,通过对移动平台的特点及移动互联网时代对思想政治工作方式的影响的分析,认为借助移动互联网创新开展思想政治工作拓展覆盖面,创新了思政工作沟通方式、形式载体、联系渠道,从而拓宽了思政的途径。

“双高计划”视域下高职辅导员核心职业能力提升对策研究

"双高计划"作为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要战略部署,总体建设目标是为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑,这对辅导员思想政治教育和职业素养教育能力等核心职业能力提出新的更高的要求。瞄准"双高计划"建设目标,高职院校要充分认识、主动作为,不断优化更加符合"双高计划"建设需求的辅导员队伍,加强制度的支撑和保障,从而不断提升辅导员核心职业能力与"双高计划"建设要求的匹配度。

不同纤维支气管镜下取材方法对肺癌术后复发的诊断价值

目的探讨纤维支气管镜(纤维镜)下不同取材方法对肺癌术后复发的诊断价值。方法回顾性分析43例肺癌术后复发患者,分别统计钳检、刷检、经纤支镜针吸活检及经纤支镜肺活检这四种取材方法的诊断阳性率。结果单纯刷检、钳检、经纤支镜针吸活检及经纤支镜肺活检的阳性率分别为84.8%、53.5%、71.4%和75.0%,联合取材的总阳性率为95.1%(39/41)。结论采取适当的联合取材方法能显著提高肺癌术后肺内复发的诊断阳性率。

高职院校与大学科技园协同发展研究

文章分析了高职院校大学科技园的功能定位,阐述了高职院校与大学科技园协同发展的现状。同时,指出了高职院校与大学科技园协同发展的策略:坚持建园初衷,准确把握高职院校在大学科技园发展中的定位;完善运营机制,有效促进高职院校大学科技园的良性发展;加强协同互动,充分发挥高职院校大学科技园的反哺功能。

第三方物流企业应收款管理略论

随着商业信用的推行,第三方物流企业应收账款数额明显增多,应收账款的管理已经成为其经营活动中的重要课题.第三方物流企业由于风险意识淡薄,盲目拓展客户;费用不明确,内部激励机制不完善,导致大量不良应收账款产生.为此,必须建立应收账款责任制,根据不同信用状况的客户采用不同的结算方式和信用管理策略,主要包括信用期限、现金折扣、信用额度、信用标准等.

非瘢痕狭窄型支气管内膜结核局部治疗的疗效观察

目的探讨系统全身抗痨基础上配合纤维支气管镜(纤支镜)局部注射抗痨药治疗非瘢痕狭窄型支气管内膜结核(EBTB)的疗效。方法将非瘢痕狭窄型EBTB患者120例随机分为两组。对照组35例采用系统全身抗痨治疗;治疗组85例在系统全身抗痨治疗基础上配合纤支镜病灶局部给予注射抗痨药治疗,2个月后比较两种治疗方法的疗效。结果治疗组和对照组肺空洞闭合率分别为88.9%、45.5%,肺不张复张率分别为90.0%、33.3%,肺部病灶吸收率分别为95.38%、53.33%,痰菌转阴率分别为97.0%、64.0%。两组比较差异均有统计学意义(P<0.05或<0.01)。结论系统全身抗痨配合局部注射抗痨药治疗非瘢痕狭窄型EBTB的疗效显著,值得推广应用。