刍议高中语文高效课堂的开展方式

激情能够让原本枯燥乏味的高中语文课堂变得活力四射,它也是语文课堂不可或缺的要素.在传统教育观念的影响下,高中语文课堂一直以来都保持着原有的教学状态,教师一味灌输知识,学生墨守成规的学习,课堂极其缺乏活跃性.为了打破这种传统式的教学模式,就要教师制定好教学计划,不管是创建和谐、愉悦的课堂,还是教师利用自己的语言魅力,以生动形象的描述启发学生思考,都要做到激发学生的学习语文知识的兴趣.此外,由于高中语文所涵盖的内容和知识点较为广泛,如若不采取新型的教学手段,高中语文课堂的教学效率就难以得到提高,所以利用现代化技术教学手段也是非常重要的,教学资源的质量也直接影响着学生的学习效率,教师现如今首当其冲的任务就是优化课堂,为学生营造一个好的学习氛围,从而提高教学质量.

体验情感 走进音乐——新课标下的情感教学

音乐是情感的艺术,它以情动人,以情感人,以情育人。情感贯穿于音乐教育的全过程,所以,在音乐教学中,进行感情渗透,丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣,陶冶学生的美好情操,健全学生的人格,提高学生的全面素质,是音乐课的核心目标。作为一名音乐教师,有责任让学生体验音乐,感悟音乐,从而走进音乐。