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浅谈初中英语创新教学策略
1
作者
孔素阳
《科学中国人》
2014年第01S期145-145,共1页
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,要求教师必须用新的教学模式培养出具有创新思维能力的新型人才,英语教学工作也必须顺应时代的要求,构建新的模式,探索新的途径,...
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,要求教师必须用新的教学模式培养出具有创新思维能力的新型人才,英语教学工作也必须顺应时代的要求,构建新的模式,探索新的途径,将创新教育融入英语课堂教学。著名教育家尼尔波斯特曼所批评:“孩子们入学时像个‘问号’,毕业时却像个‘句号’。当今推行的素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
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关键词
初中英语
教学创新
策略
原文传递
题名
浅谈初中英语创新教学策略
1
作者
孔素阳
机构
河北省邯郸县三中
出处
《科学中国人》
2014年第01S期145-145,共1页
文摘
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”教育由“应试教育”向“素质教育”转轨,要求教师必须用新的教学模式培养出具有创新思维能力的新型人才,英语教学工作也必须顺应时代的要求,构建新的模式,探索新的途径,将创新教育融入英语课堂教学。著名教育家尼尔波斯特曼所批评:“孩子们入学时像个‘问号’,毕业时却像个‘句号’。当今推行的素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
关键词
初中英语
教学创新
策略
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈初中英语创新教学策略
孔素阳
《科学中国人》
2014
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