性激素水平检测在精神分裂症中的临床应用价值

目的:探究性激素水平检测在精神分裂症中的临床应用价值。方法:选取2013年2月至2015年8月间在我院接收治疗的精神分裂症患者68例,将其作为观察组;选取同期健康人员68例,将其作为对照组;两组受检人员均采用免疫放射分析法对其行血清性激素水平测定,并将结果进行对比。同时观察组患者采用利培酮、舒必利等药物对其治疗,并将患者治疗前、后性激素水平值变化情况进行对比。结果:两组男性受检人员血清中性激素水平值相比较:观察组患者雌二醇、睾酮检测值均低于对照组,P<0.05,其他指标无明显差异,P>0.05。两组女性受检人员血清性激素水平值相比较:观察组患者雌二醇检测值低于对照组,P<0.05,其他检测指标无明显差异,P>0.05。观察组患者治疗前、后性激素水平检测值相比较:男性患者治疗2周、4周催乳素、雌二醇检测值均高于治疗前,P<0.05;女性患者治疗2周、4周后促卵泡激素、催乳素检测值均高于治疗前,睾丸酮、雌二醇检测值均低于治疗前,P<0.05,其他指标检测值无明显差异,P>0.05。结论:精神分裂症患者存在着性腺轴功能失调症状,采用利培酮等抗精神病类药物治疗时,可引发机体性激素水平值改变,临床应给予重视。

煤炭清洁利用改革中的博弈分析

当前推行煤炭清洁利用改革不力的主要原因在于政府和煤炭企业之间的多重委托代理关系,四阶段博弈论模型的构建解释了当前运行模式中不可调和的矛盾。针对这一矛盾,通过构建完全信息的重复博弈模型,发现市场化平等契约的方式能够充分地调动煤炭企业的积极性。博弈树模型的构建得出影响其可行性的关键因素,通过分析这些因素在煤炭清洁利用系统中的因果关系,为煤炭清洁利用战略的实施提出了建议。

喹硫平与利培酮对精神分裂症女性生殖激素、骨密度和体质量指数的影响研究

目的分析和研究喹硫平与利培酮对精神分裂症女性生殖激素、骨密度和体质量指数的影响。方法 92例精神分裂症女性患者,将其按投币随机法分为A组与B组,各46例。A组给予喹硫平治疗,B组给予利培酮治疗。将两组患者治疗12个月后相关指标进行对比。结果 B组患者治疗后雌二醇检测值低于A组,催乳素检测值高于A组(P<0.05)。B组患者治疗后骨密度检测值低于A组(P<0.05)。两组患者治疗后体质量指数比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论将利培酮与喹硫平应用于精神分裂症女性患者治疗中,利培酮可引发患者雌二醇水平降低、催乳素水平升高,并且还可引发患者骨密度下降,应引起临床重视,以保证患者治疗安全。

现代职业教育系统面临的问题和解决的方法

在我国职业教育系统中,普遍存在工学结合不紧密的现象。用系统论的方法分析其原因,在于学校系统与企业系统缺乏统一平台,学校系统内部教学子系统和科研子系统地位不同,以及企业系统开放性不足。对此,应构建中央控制机制,实现学校教学、科研子系统的串联,鼓励企业将选人用人机制与高职学校紧密相连。

医学院新生心理健康现状及压力来源的研究

目的探讨医学院本科新生心理健康现状和主要压力源。方法采用90项症状清单、大学生人格问卷和自制大学生心理健康影响因素之压力来源问卷对4所医学院2010级本科新生1539人集体施测。结果 (1)对于可能存在心理问题学生的筛查,SCL-90和UPI的阳性率分别为47.6%、52.3%;对于可能存在较为严重心理问题学生的筛查,SCL-90和UPI的阳性率分别为11.1%、15.5%。联合应用SCL-90和UPI筛选出可能存在心理问题的学生人数为550名,与SCL-90、UPI筛查的阳性人数的吻合率分别依次为75.1%、68.3%;联合应用二者筛选出可能存在较为严重心理问题的学生人数为119名,与SCL-90、UPI筛查的阳性人数的吻合率依次为69.6%、49.8%。(2)可能存在心理问题的学生面临的压力源排在前3位的依次是:学习压力63.9%,就业压力45.4%,人际关系压力31.9%。结论联合使用SCL-90与UPI能够比较全面、准确地检测医学生可能存在的心理问题;就业与个人前途、学业以及人际关系的压力是医学院新生普遍面临的压力源,可能是医学生心理健康水平的重要影响因素。

抗精神病药物所致老年患者白细胞减少的治疗研究

目的:对使用抗精神病药物引起的老年白细胞减少患者进行临床分析。方法:选择790例用抗精神病药物进行治疗后均出现白细胞减少的精神分裂症患者,分为两组,对照组患者在治疗过程中未应用利可君进行治疗,观察组患者在治疗过程中加用利可君进行治疗。结果:观察组病例利可君治疗总有效率为91.90%;对照组患者的治疗总有效率为82.03%,比较两组患者的总有效率,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。经过一个月的治疗后,对照组患者复发率为20.25%;观察组患者复发率为6.58%;比较两组患者的复发率,有统计学意义(P<0.05)。结论:抗精神病药物都有可能导致白细胞数量降低,但这是一种可逆的反应,能够完全恢复。在用抗精神病药物治疗的过程中同时应用利可君能够有效的缓解中性粒细胞和外周血细胞降低等不良反应出现。

从合作到融合:实训基地内涵创新文化的变迁路径

实训基地建设是一项校企共同参与的制度安排,包括外部环境、共建主体、共建方式、合作理念四个关键要素。通过梳理新中国建立以来我国实训基地这一创新制度的演变历程,归纳得到实训基地创新文化的发展经历了“以器促道”—“以道促器”—“道器共促”三个阶段。融通创新背景下,产教融合实训基地的共建共享,存在于创新环境和创新组织模糊的中介层次上,需要帮助参与主体在不确定创新环境中寻找规律,最大限度挖掘蕴含个体目标的整体目标。与之相匹配的是“道器相融”的创新文化,通过协调保守与思变、共性和个性,促进实训基地成为创新人才的补给站和强大的智力库。

科技金融服务平台建立的模式探析

二元金融结构下,科技金融服务平台要能够充分发挥政府财政资金投入和民间资本投入的作用。在这一过程中,需要明确国有商业银行和互联网金融企业的定位,确定科技金融服务平台建立的基本模式。效用模型分析结果表明:为实现帕累托最优,政府应支持国有商业银行和互联网金融企业共同参与;通过建立内部契约,加强信息、技术和经营理念的共享,取长补短;加强政府监督和管理,提高科技金融服务水平。

关于我国煤炭价格波动的思考

文章就我国煤炭价格的形成机制进行了分析。认为,既有市场的因素,也有我国的特殊国情的因素。两种政策的矛盾导致煤炭价格频频波动。

关于抑制煤炭价格波动的政策建议

煤炭价格波动是当前煤炭行业面临的主要问题,并牵制着国民经济的发展。为了抑制我国煤炭价格的波动,提出了一些相关的政策建议。

碳约束下煤炭企业协同创新永续合作模式的机制研究

目前煤炭企业协同创新中心平台缺乏灵活高效的组织架构,运行效率低,缺少永续合作的内生动力。演化博弈模型的构建揭示了煤炭企业协同创新中心各个合作单位之间的互动实质,通过揭示煤炭企业协同创新中心的运行机制,明确其永续合作的形成机制和动力来源。为了解决这一困局,从外部而言,要转变政府的角色,理顺各个合作单位的合作机制;从内部而言,要成立独立的协同创新中心总管部门,在煤炭企业协同创新中心内部推行矩阵式的组织机构,成立项目组核心团队、广纳人才,还要加强理事会的监督管理,设定多元、全面、合理的考核制度。

从金融协调看历史上的纸币制度

纸币制度的变迁是不断追求金融协调的过程,内外协调曾推动不兑现国家信用货币制度走向全盛,而对商业革命的不适应却导致了其衰败。与之相比,可兑现银行券制度协调了纸币的商品性和信用性,但在半殖民地半封建社会下,其与货币制度所要求的独立性和统一性不能协调,在不同层次不同时间多次尝试后仍以失败告终。因此,纸币本位制下的人民币制度的改革必须从内部和外部同时着手、相互配合、内外共同协调,才能使当前的纸币本位制下的人民币制度改革取得成功。

基于系统观的煤电一体化可行性研究

我国煤炭行业和电力行业冲突不断,系统观认为煤炭行业和电力行业彼此紧密联系,进而可以集合成为煤电系统。系统增强回路模型和调节回路模型是分析煤炭行业和电力行业冲突根源的有力工具。研究发现,与政府管制回路相比,"煤电一体化"回路是缓解我国煤电冲突更为理想的方法,也是实现煤电企业市场化改革的必然途径。

电力供煤企业应收账款融资的系统动力学分析

Vensim软件构建的电煤企业应收账款融资的因果回路模型揭示:电煤企业的现金量是制约电煤企业生产能否进入良性循环的关键,而应收账款融资行为对电煤企业现金总量正负效应的定量研究十分必要;通过对存量流量模型的定量仿真结果显示,应收账款融资行为虽然会增加电煤企业的现金流出,但使电煤企业的现金存量增加,其根源在于应收账款融资行为周期短的特点能够持续增加电煤企业的现金流入。因此增加应收账款融资的频次能够有效解决电煤企业现金短缺的问题。

医学院本科新生心理健康状况调查研究

目的了解辽宁省医学院本科新生的心理健康状况。方法采用大学生人格问卷对辽宁省4所医学院2010级本科新生共1 621人进行集体测试,回收有效问卷1 539份,对测验结果进行分析。结果心理健康第一类型学生占测试总数的15.5%;男女生总分和3个因子分的差异无统计学意义(P>0.05);样本男生与绥化某高校男生的总分和3个因子分差异无统计学意义(P>0.05),样本女生与绥化某高校女生在总分和3个因子分比较,差异有统计学意义(P<0.05);4个关键项目的检出情况为有轻生意念者5.8%,认为自己的过去和家庭不幸者6.6%,经常失眠者8.8%,对任何事情都毫无兴趣者5.8%;"爱操心"、"对脏很在乎"、"在乎别人视线"、"总注意周围的人"、"思想不集中"和"缺乏耐力"6个项目的选择率均超过30%。结论辽宁省医学院新生的心理健康状况正常,略低于其他大学新生和其他医学院新生的一般水平;心理健康整体状况和各因子表现不存在性别差异,样本女生的心理健康状况高于其他大学女生的水平;样本新生心理健康状况的4个重要方面与其他高校基本一致;样本新生心理健康的具体表现与其他大学新生既有相似的方面,也有特殊之处。

货币制度理论的演变及评价——一个文献述评

通过货币制度理论梳理可知,货币制度研究要遵循"大金融、大系统"的特点,即研究范围要足够大,涉及整个金融体系;时间要足够长,能揭示制度变迁的规律。在古典经济学时代,货币问题本身就是金融学的全部研究范畴。随着凯恩斯理论和新古典经济学理论的发展,货币问题逐渐与资金的融通、管理和运用等其他金融问题相伴而生。西方激进分析范式将历史的、社会的因素引入货币问题的研究中,强调货币的制度性本质和变迁。制度经济学的发展拓展了货币制度研究的深度和广度,金融活动的效率伴随金融体系的演化而变化,货币制度的研究需要扩展到系统和动态的研究视角。发展金融学理论强调金融体系与经济系统的相互作用,货币制度的研究范围也从金融体系内部扩大到金融体系外部,关注金融系统与经济系统之间的相互作用。新制度金融学的发展则为货币制度研究提供了不同的方法和视角。

标准化患者在精神病学临床实践教学中的应用

目的探讨标准化患者(SP)结合精神检查技能在精神病学临床实践教学中的应用。方法选取2017年3~7月沈阳医学院大四临床医学专业本科学习《精神病学》的课间实习学生,随机抽取两个班级,分为实验组和对照组(传统组),每组各31名,实验组用精神检查提纲结合SP实习,对照组按照常规方法床旁实习。分析和比较两组学生的理论考试成绩、学生对实习方法评价以及老师对学生课间实习情况。结果实验组理论考试成绩平均分明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);两组理论考试成绩>90分、80~90分、70~79分、<70分的人数比较,差异有高度统计学意义(P <0.01);问卷调查结果显示实习气氛、实际操作、对学习兴趣的帮助、实际操作能力、实习内容、合作协调能力、独立思考、以及归纳总结能力等方面评分实验组高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论将SP结合的精神检查技能训练应用于《精神病学》课间实习,实操性强,能够提高学生对理论内容的理解,锻炼学生的沟通能力、协作能力,具有重要应用价值。

基于校企研究生联合培养基地双导师制的建设研究

双导师制度建设的不完善和不健全,遮蔽了双导师制应有的成效。在科技协同创新和联合育人的双重压力下,研究生教育创新中心的双导师制发展到了关键的节点,处于止步观望的十字路口。基于此,本论文通过调研几个山西省研究生联合培养基地,分析了目前双导师制执行过程中存在的问题,并提出了具有针对性的双导师制建设方案。

中西部高校深化融通创新的限制因素、关联与改进

中西部高校深化融通创新受到创新平台、创新能力和创新观念三方面因素的限制。在构建深化融通创新评价指标体系的基础上,通过测算三个指标之间的耦合协调系数可知,中、西部分别处于中度失调和严重失调的阶段。打破中西部高校深化融通创新桎梏的基本思路,就是要为中西部高校搭建兼具功能性和服务性的融通创新新平台,重视中西部高校深化融通创新过程中的观念创新和理念传播,根据中西部区域特征探索深化融通创新的多种模式。

慢性不可预见性温和性应激对大鼠心肌损伤的影响

目的:采用慢性温和性不可预见性应激建立大鼠抑郁模型观察心肌组织中一氧化氮、一氧化氮合酶、C-反应蛋白含量的变化,探讨抑郁对心肌损伤的影响。方法:对SD大鼠成年期施予慢性温和性应激42天,建立抑郁模型,通过糖水偏好实验、体重变化记录行为学指标;应用qRT-PCR方法检测心肌组织中NOS、CPR mRNA含量,用Elisa方法检测NO蛋白含量,进一步探讨抑郁对心肌损伤的影响。结果:应激组的体重增加量明显低于对照组(P<0.05);两组间大鼠的饮糖水量及糖水偏好指数具有明显差异(P<0.001);雄性的体重增加量及糖水消耗量高于雌性(P<0.05)。应激组的5-HT1A的含量低于对照组,应激组的NOS、CRP、NO的含量高于对照组,且具有统计学意义,P值均<0.05。结论:慢性温和性不可预见性应激诱导NO、NOS、CRP的表达增加心肌损伤的风险。