小学数学建模思想的渗透及应用

在小学数学教学中,建模思想对学生数学能力的提升十分重要,教师需要在课堂上为学生渗透建模思想,使学生能够提高自身的知识构建能力。数学本就是与生活紧密相连的学科,因此教师在教学过程中可以借助学生的生活实际开展教学,拓展应用数学模型。这样的方式能构建更加优质的课堂,促进学生核心素养的发展。

小学数学微课教学探究

小学数学是小学学习阶段最重要和基础的一门学科,相比较于其他的学科,数学的知识内容具有抽象性和逻辑性的特点,对培养小学生的思维能力和认知能力有重要影响。近年来信息技术与教学模式相结合的微课的新型教学模式被广泛应用,这种教学模式打破了传统教学模式的阻碍,有助于引导学生自主学习和提高学生课堂学习质量,丰富教学课堂内容,调动学生的学习专注力,推动教师的教学进展,提高课堂教学效率。本文就基于微课对小学数学的有效教学展开简单的策略探究。

奢侈品争夺战

正如所有快速扩张出现的问题一样,并非所有奢侈品市场的增长都是经过周密计划的。