健康教育在脑动脉硬化及多发性脑梗死患者护理中的效果观察

目的:探讨健康教育在脑动脉硬化及多发性脑梗死患者护理中的效果。方法:收治脑动脉硬化及多发性脑梗死患者76例,随机分为对照组和观察组,对照组接受常规护理,观察组在对照组基础上接受健康教育,比较两组护理效果。结果:护理后,观察组情绪情感及领悟家庭支持明显高于对照组,住院时间短于对照组(P<0.05)。结论:健康教育在脑动脉硬化及多发性脑梗死患者护理中的效果显著。

糖尿病患者皮下注射胰岛素的健康教育

糖尿病是一种常见病、多发病。糖尿病合并并发症的发生、发展和带来的后果严重与否,与糖尿病控制好坏有关[1]。糖尿病血糖控制不理想,可造成严重的并发症,甚至可使患者丧失劳动能力。为了有效控制血糖,胰岛素的使用对2型糖尿病患者的治疗起着积极的作用，

人性化护理干预对胆结石患者术前情绪变化影响分析

目的:探讨人性化护理干预对胆结石患者术前情绪变化影响分析。方法:选取我院收治的胆结石患者81例来进行统计分析,定义接受常规护理的40例患者作为对照组,在此基础上接受人性化护理干预的41例患者作为观察组,观察两组患者的治疗效果,进行临床对照性分析。结果:两组患者护理前焦虑程度评分无明显差异(P>0.05),护理后两组焦虑评分均有所下降,但是观察组下降程度更明显(P<0.05);两组患者护理满意度对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:人性化护理干预对胆结石患者术前情绪变化影响明显,值得推广。