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辽宁举办特教学校新课程通识培训
1
作者
孔雪原
邹冬梅
《现代特殊教育》
2009年第1期42-42,共1页
为进一步深化课程改革.深入学习特殊教育学校义务教育课程设置实验方案精神.正确把握特殊教育课程发展方向,辽宁省教育厅及省基础教育教研培训中心于2008年12月1日至4日举办了三类特殊教育学校新课程通识培训。特殊教育课程方案研制...
为进一步深化课程改革.深入学习特殊教育学校义务教育课程设置实验方案精神.正确把握特殊教育课程发展方向,辽宁省教育厅及省基础教育教研培训中心于2008年12月1日至4日举办了三类特殊教育学校新课程通识培训。特殊教育课程方案研制组专家分别就课程方案、新课程与教育教学的有效性及中国特殊教育的发展等进行了解读,对课程设置、课程管理、教师专业化发展及个别化教育进行了深入的研究和讨论。
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关键词
辽宁省教育厅
通识培训
新课程
特教学校
特殊教育学校
教师专业化发展
课程设置
课程方案
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职称材料
辽宁举办特校管理者论坛及师资培训班
2
作者
孔雪原
邹冬梅
《现代特殊教育》
2009年第11期45-45,共1页
本刊讯 为进一步提升特殊教育学校管理者和骨干教师的专业化素养,以适应特殊教育学校课程改革与实践的需要,辽宁省教育厅、辽宁省基础教育教研培训中心于10月18日至24日,在大连举办了全省特殊教育学校管理者论坛和聋校骨干教师新课...
本刊讯 为进一步提升特殊教育学校管理者和骨干教师的专业化素养,以适应特殊教育学校课程改革与实践的需要,辽宁省教育厅、辽宁省基础教育教研培训中心于10月18日至24日,在大连举办了全省特殊教育学校管理者论坛和聋校骨干教师新课程提高培训班。全省70余所特殊教育学校的校长、骨干教师共260余人参加了活动。
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关键词
辽宁省教育厅
学校管理者
师资培训班
论坛
特殊教育学校
特校
骨干教师
课程改革
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职称材料
辽宁启动特殊教育资源库省级培训计划
3
作者
孔雪原
邹冬梅
《现代特殊教育》
2008年第12期42-42,共1页
本刊讯为进一步落实教育部基教司特教处关于“全国特殊教育资源库应用培训”会议精神,更好地为特殊教育学校教育教学服务,促进教育信息化发展,提高教师的信息化素养,辽宁省近日对70多所特殊教育学校的信息技术老师进行运用特殊教育...
本刊讯为进一步落实教育部基教司特教处关于“全国特殊教育资源库应用培训”会议精神,更好地为特殊教育学校教育教学服务,促进教育信息化发展,提高教师的信息化素养,辽宁省近日对70多所特殊教育学校的信息技术老师进行运用特殊教育学校资源库培训,介绍了特教资源库平台的安装、使用及资源库在教育教学中的应用,校本资源的共建共享等内容,并要求各特校开展校内培训,使信息技术与学科教学相整合,有效提高课堂教学质量。
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关键词
教育资源库
省级培训
辽宁省
特殊教育学校
信息化发展
教育部基教司
课堂教学质量
信息技术
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职称材料
辽宁建立聋校教育教学研究实训基地
4
作者
邹冬梅
孔雪原
《现代特殊教育》
2010年第9期45-45,共1页
为进一步提高全省特殊教育教学研究质量,提升教师专业素养,辽宁省实施了特殊教育基地建设工程。6月28日至30日,由省基础教育教研培训中心组织的“辽宁省聋校教育教学研究实训基地启动大会”在大连市举行。大连市盲聋学校作为省聋校...
为进一步提高全省特殊教育教学研究质量,提升教师专业素养,辽宁省实施了特殊教育基地建设工程。6月28日至30日,由省基础教育教研培训中心组织的“辽宁省聋校教育教学研究实训基地启动大会”在大连市举行。大连市盲聋学校作为省聋校教育教学研究实训基地,
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关键词
教育教学研究
实训基地
辽宁省
聋校
教学研究质量
教师专业素养
特殊教育
建设工程
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职称材料
题名
辽宁举办特教学校新课程通识培训
1
作者
孔雪原
邹冬梅
出处
《现代特殊教育》
2009年第1期42-42,共1页
文摘
为进一步深化课程改革.深入学习特殊教育学校义务教育课程设置实验方案精神.正确把握特殊教育课程发展方向,辽宁省教育厅及省基础教育教研培训中心于2008年12月1日至4日举办了三类特殊教育学校新课程通识培训。特殊教育课程方案研制组专家分别就课程方案、新课程与教育教学的有效性及中国特殊教育的发展等进行了解读,对课程设置、课程管理、教师专业化发展及个别化教育进行了深入的研究和讨论。
关键词
辽宁省教育厅
通识培训
新课程
特教学校
特殊教育学校
教师专业化发展
课程设置
课程方案
分类号
G639.20 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
辽宁举办特校管理者论坛及师资培训班
2
作者
孔雪原
邹冬梅
出处
《现代特殊教育》
2009年第11期45-45,共1页
文摘
本刊讯 为进一步提升特殊教育学校管理者和骨干教师的专业化素养,以适应特殊教育学校课程改革与实践的需要,辽宁省教育厅、辽宁省基础教育教研培训中心于10月18日至24日,在大连举办了全省特殊教育学校管理者论坛和聋校骨干教师新课程提高培训班。全省70余所特殊教育学校的校长、骨干教师共260余人参加了活动。
关键词
辽宁省教育厅
学校管理者
师资培训班
论坛
特殊教育学校
特校
骨干教师
课程改革
分类号
G639.20 [文化科学—教育学]
G47 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
辽宁启动特殊教育资源库省级培训计划
3
作者
孔雪原
邹冬梅
出处
《现代特殊教育》
2008年第12期42-42,共1页
文摘
本刊讯为进一步落实教育部基教司特教处关于“全国特殊教育资源库应用培训”会议精神,更好地为特殊教育学校教育教学服务,促进教育信息化发展,提高教师的信息化素养,辽宁省近日对70多所特殊教育学校的信息技术老师进行运用特殊教育学校资源库培训,介绍了特教资源库平台的安装、使用及资源库在教育教学中的应用,校本资源的共建共享等内容,并要求各特校开展校内培训,使信息技术与学科教学相整合,有效提高课堂教学质量。
关键词
教育资源库
省级培训
辽宁省
特殊教育学校
信息化发展
教育部基教司
课堂教学质量
信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
辽宁建立聋校教育教学研究实训基地
4
作者
邹冬梅
孔雪原
出处
《现代特殊教育》
2010年第9期45-45,共1页
文摘
为进一步提高全省特殊教育教学研究质量,提升教师专业素养,辽宁省实施了特殊教育基地建设工程。6月28日至30日,由省基础教育教研培训中心组织的“辽宁省聋校教育教学研究实训基地启动大会”在大连市举行。大连市盲聋学校作为省聋校教育教学研究实训基地,
关键词
教育教学研究
实训基地
辽宁省
聋校
教学研究质量
教师专业素养
特殊教育
建设工程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
辽宁举办特教学校新课程通识培训
孔雪原
邹冬梅
《现代特殊教育》
2009
0
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职称材料
2
辽宁举办特校管理者论坛及师资培训班
孔雪原
邹冬梅
《现代特殊教育》
2009
0
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职称材料
3
辽宁启动特殊教育资源库省级培训计划
孔雪原
邹冬梅
《现代特殊教育》
2008
0
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职称材料
4
辽宁建立聋校教育教学研究实训基地
邹冬梅
孔雪原
《现代特殊教育》
2010
0
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职称材料
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