新时代高校推进党史学习教育的三维思考

新时代高校推进党史学习教育有利于引导学生坚定理想信念、有利于提升学生群体素养、有利于扩充社会高素质人才储备。高校需要从客观时代性、内在规律性、自身特殊性这三种角度进行顶层考量,把握推进党史学习教育的客观时代特征,遵循青年学生思维发展的内在规律要求,立足学校开展教育活动时的自身特殊境况,并努力实现舆论工具齐发声、课堂内外同发力、各方资源共分享,保证党史学习教育的持续推进。

新时代厚植中学生爱国主义情怀的必要性与现实对策

对中学生开展爱国主义教育有利于塑造学生自我人格,有利于为社会主义事业培育新生力量。教师是落实立德树人根本任务的关键主体,必须重视其在引导中学生厚植爱国主义情怀过程中的重要作用,引导教师在自身教学态度、教学方式方法上改善增进,鼓励其在教育过程中注重开展爱国主义教育,培育学生爱国主义情怀。