浅谈美术学科中的人文教育

在与时俱进的今天,在美术学科中如何渗透人文教育,已经成为美术教育工作着所面临的新课题。实施人文教育,至始至终贯穿于美术的教学与活动,体现在课堂教学活动以及课堂管理等方面。有鉴于此,从几个方面进行论述,力求突出美术学科中人文教育的必要性。

《中学美育校本课程开发与探究的实践研究》的课题结题报告

目前,我们对于中学美育校本课程的开发与探究是一个复杂的综合教学工程,需要我们运用科学的理论和方法,有意识地对美育领域中的现象与问题进行研究和认识。我们教师要提高自己的美育水平,除了依靠自身的美育经验、发挥美育技巧、注重美育方法之外,还需要教师将校内一切可供美育的素材融入到自己的知识体系中,并创造性的运用于教学活动,才能不断提高教师的美育水平和美育艺术,从而全面促进学生的审美欣赏、审美表现、审美创造能力.