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儿童校园欺凌问题的现状 归因及对策 |
孙临美
林玲
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《校园心理》
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2009 |
22
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2
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幼儿与同伴交往策略的研究 |
孙临美
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《科教文汇》
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2008 |
3
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3
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有效提问:课堂教学的基本能力 |
孙临美
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《沙洋师范高等专科学校学报》
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2009 |
1
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新课程背景下校长角色的转变 |
孙临美
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《当代教育论坛(校长教育研究)》
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2008 |
1
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5
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小学数学研究性学习存在的问题与对策 |
孙临美
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《小学教学参考(综合版)》
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2010 |
0 |
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杭州市初中生科学素养的现状调查 |
张喜飞
吴华
孙临美
谢广田
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《教育测量与评价(理论版)》
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2009 |
1
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7
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小学生的数学问题提出与问题解决——以良构问题和劣构问题为视点 |
孙临美
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《教育测量与评价(理论版)》
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2012 |
7
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8
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小学数学典型错例分析——以五年级上期末综合练习为例 |
孙临美
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《教学月刊(小学版)(数学)》
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2014 |
3
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德育改革直面的十大课题 |
孙临美
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2011 |
0 |
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10
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近三十年法国课程改革管窥 |
孙临美
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2011 |
0 |
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11
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蜗牛也有春天——边缘化学生矫正的个案分析 |
孙临美
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《教学月刊(小学版)(综合)》
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2012 |
0 |
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