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对中学生数学思维品质的评价研究
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作者 孙久志 《中学课程资源》 2008年第7期38-39,共2页
为了客观分析与评价高中生的数学思维品质,我们根据数学思维品质的特征,设计题目对学生进行抽样测试,然后综合应用因子分析和聚类分析方法对抽样测试的数据进行统计分析。结果表明数学思维品质的主要影响因子依次是广度因子、深度因子... 为了客观分析与评价高中生的数学思维品质,我们根据数学思维品质的特征,设计题目对学生进行抽样测试,然后综合应用因子分析和聚类分析方法对抽样测试的数据进行统计分析。结果表明数学思维品质的主要影响因子依次是广度因子、深度因子、创新因子和评判因子。并且建立了对学生数学思维品质的评价模型。该模型方法客观有效,能够较好地解决数学思维品质的评价问题。 展开更多
关键词 数学思维品质 评价 因子分析
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第五战:平面解析几何——代数几何巧转化
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作者 孙久志 《招生考试通讯(高考版)》 2013年第1期8-12,共5页
平面解析几何的研究对象是“几何”的。而研究的方法却是“代数”的。这种“跨界”性决定了它具有内容多、解题方法灵活、运算量大等特点。在考查考生的思维能力和解决问题的能力方面起着重要作用.平面解析几何将作为高考重要考点在高... 平面解析几何的研究对象是“几何”的。而研究的方法却是“代数”的。这种“跨界”性决定了它具有内容多、解题方法灵活、运算量大等特点。在考查考生的思维能力和解决问题的能力方面起着重要作用.平面解析几何将作为高考重要考点在高考辽宁卷必考题和选考题(与极坐标和参数方程结合)中出现. 展开更多
关键词 平面解析几何 代数几何 解决问题的能力 解题方法 参数方程 思维能力 运算量 极坐标
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目标明确,科学选题
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作者 孙久志 《招生考试通讯(高考版)》 2013年第10期7-8,共2页
第一轮复习的重点放在全面温习基础知识,切实落实基本技能上.第一轮复习的目标是低档题不丢分.
关键词 目标明确 科学选题 第一轮复习 基础知识 基本技能
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